PEDAGOGIA DELL'ATTIVITÀ MOTORIA E SPORTIVA
Corpo e movimento sono costrutti essenziali dello svolgersi e del divenire persona: ogni progetto di vita è sempre un progetto ‘incarnato’. Il volume approfondisce alcune coordinate fondanti la pedagogia del corpo e dell’attività motoria e sportiva. Considera innanzitutto come sia possibile prendersi cura dell’espressione corporea e quindi come sia necessario interpretare il progetto di educazione corporea, motoria e sportiva nel rispetto della singolarità personale e per il suo benessere. Analizza poi alcune specifiche pratiche motorie, quali il gioco e lo sport, e le loro potenzialità formative. Il testo si rivolge in particolare alle figure educative motorie e sportive, nei contesti scolastici e non, con l’obiettivo di sostenere la loro azione intenzionale e consapevole mirata a rendere l’attività motoria e sportiva una possibilità di crescita e di realizzazione autentica di ogni soggetto.
Autore/i e indice
L’autrice
Mirca Benetton è docente di Pedagogia generale e sociale all’Università di Padova. Si occupa di pedagogia motoria e sportiva, di pedagogia dell’infanzia e di pedagogia del corso della vita in una dimensione ecologico-sostenibile.
Indice
Introduzione;
- 1. Corpo e attività motoria. La prospettiva pedagogica;
- 2. Formare e formarsi attraverso il gioco motorio e lo sport;
- 3. Educatori motori e sportivi;
Indice dei nomi
