INFORMATICA - AFM E RIM

Fausto Beltramo, Cesare Iacobelli, Maria Laura Ajme, Velia Marrone, Vincenzo Rappazzo

Corso fortemente orientato al mondo aziendale, specifico per le articolazioni AFM e RIM


Per il 2° biennio degli Istituti Tecnici, Settore Economico, Articolazione Amministrazione Finanza e Marketing e Articolazione Relazioni Internazionali per il Marketing


Informatica per AFM
Il manuale tratta tutti gli argomenti indicati nelle Linee guida: i sistemi informativo e informatico, le funzioni e la struttura di un Data Base Management System, i servizi di rete a supporto dell’azienda, le fasi di sviluppo di un ipermedia, la struttura, l’usabilità e l’accessibilità di un sito Web, i linguaggi del Web, il software di utilità e i software gestionali.
Un progetto didattico che si caratterizza per la forte integrazione fra argomenti informatici e aziendali, si articola in macrosezioni orientate alla materia d’indirizzo e propone laboratori costruiti su esempi e casi del mondo aziendale (per esempio, la gestione delle fatture con Access, la progettazione di un database per il controllo di gestione, la gestione di un magazzino con Excel).
Grande attenzione è riservata alla didattica per competenze (Preparati al compito in classe) con supporto in Guida al docente e alla didattica CLIL: a fine unità, sintesi ed esercizi in lingua inglese, e glossario finale dei termini specifici di materia (In English, please).
Alla fine del volume esercizi consentono di riepilogare e consolidare l’apprendimento.

NOVITÀ 2017 
Tecnologie per la Comunicazione e per il Marketing
Dedicato all’indirizzo RIM, con testi e apparati nuovi, realizzati ad hoc, soprattutto in relazione agli strumenti e alle strategie di marketing. Propone lo studio dei software più diffusi nel mondo del lavoro (Microsoft Access per la gestione delle basi di dati; Excel per la gestione economica; HTML, JavaScript e WordPress per la costruzione di pagine Web e la gestione dei relativi contenuti; Microsoft PowerPoint per le presentazioni e la comunicazione aziendale). Laboratori in contesti di realtà (Laboratorio – Compiti di realtà) e un percorso sistematico di sviluppo delle competenze in termini di problem solving (scheda Problem solving alla fine di ogni unità per risolvere problemi tratti dalla realtà). Sono presenti molte sintesi riepilogative per il ripasso ad alta leggibilità per la didattica inclusiva: ogni unità termina con una mappa riepilogativa ad alta leggibilità per il ripasso.
Per fare didattica CLIL in ogni unità è presente una scheda con un riassunto del contenuto dell’unità, dei test e un glossario in lingua inglese. In digitale sono forniti inoltre i file audio per l’ascolto della pronuncia, un glossario interattivo in inglese e il testo della traduzione.
Alcune unità rimandano a esercitazioni da svolgere con materiali reperibili online, utilizzando la metodologia della classe capovolta. Sono presenti inoltre schede di alternanza scuola lavoro.

Risorse digitali e approfondimenti

HUB Kit: i contenuti digitali integrativi del libro

Per lo studente

  • Esercizi commentati.
  • Case studies per approfondire i concetti chiave.
  • Glossario interattivo in italiano e in inglese.
  • Test interattivi e autocorrettivi.
  • Audio per l’ascolto della pronuncia dei testi presenti nelle schede CLIL.
  • File sorgenti.
  • Per i Bisogni Educativi Speciali, Mappe di fine capitolo, modificabili.

Per il docente

  • Lezioni LIM personalizzabili.
  • Verifiche personalizzabili.

Offerta digitale

HUB Young
Intuitivo, interattivo e inclusivo: il libro di testo digitale si arricchisce di video, animazioni ed esercizi interattivi e autocorrettivi; uno strumento da personalizzare con note, audio e disegni, che facilita l’apprendimento di tutti gli alunni grazie, per esempio, alla versione accessibile. Le funzioni social, inoltre, favoriscono il confronto e l’interattività tra classe e insegnante.

HUB Campus
È il portale disciplinare dedicato ai docenti. Qui le risorse sono organizzate per argomento in modo da essere sempre facilmente accessibili. Numerosi sono poi i materiali e le indicazioni per un approccio concreto alla didattica inclusiva. Inoltre, contributi aggiornati e sempre nuovi consentono di costruire lezioni stimolanti che sanno confrontarsi con il mondo esterno.

Per il docente

Guida per il docente con:

  • quadro normativo;
  • lesson plan passo per passo;
  • indicazioni per percorsi di alternanza scuola lavoro;
  • indicazione per la didattica per competenze;
  • indicazione per la didattica inclusiva;
  • indicazione per la didattica capovolta;
  • prove di verifica per valutare microcompetenze e macrocompetenze;
  • prove esperte;
  • soluzioni degli esercizi e delle verifiche.

Configurazioni e acquisto

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Carta + Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Tipo ministeriale B

  • Informatica AFM - 2° biennio (Carta, libro digitale e CDI)

    pp. 444 isbn: 9788824757881

  • Novità 2017: Tecnologie per la Comunicazione e per il Marketing - 2° biennio (Carta, HUB Young e CDI)

    pp. 456 isbn: 9788824757928

Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Tipo ministeriale C

  • Informatica AFM - 2° biennio (libro digitale e CDI)

    pp. 444 isbn: 9788824757904

  • Novità 2017: Tecnologie per la Comunicazione e per il Marketing - 2° biennio (HUB Young e CDI)

    pp. 456 isbn: 9788824757942

Per il docente

  • Guida per l'insegnante

    pp. 128 isbn: 9788824757966

  • Guida digitale per l'insegnante

    pp. 128 isbn: 9788824757973

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