FILOSOFIA IN DIALOGO
Riccardo Chiaradonna, Paolo Pecere
Un corso di filosofia agile ma completo, che volge lo sguardo all'attualità e all'interdisciplinarietà per stimolare gli studenti e svilupparne il pensiero critico
⟩ Opera progettata per la Didattica Digitale Integrata
Destinazione
Per i Licei Artistici, Linguistici e Scientifici, indirizzo Scienze applicate e Scienze umane
L'opera in breve
Interdisciplinarità e attualizzazione le parole d’ordine di questo testo, che intende trasmettere alla classe l’importanza e la profonda bellezza del Pensiero e del ragionamento, fondamenta stesse della Filosofia:
- Grande spazio dedicato al pensiero femminile, valorizzato sia nel corpo dei capitoli che nelle sezioni finali dedicate ai Dibattiti contemporanei
- Proposta di Flipped Classroom a partire da un brevissimo testo e un’immagine, per offrire al docente in modo semplice e focalizzato tutti i materiali necessari ad introdurre l’argomento stimolando la classe al dialogo
- Massima attenzione alla didattica, grazie e lavori di gruppo, compiti di realtà, sintesi e mappe da completare, analisi del testo e proposte di scrittura
- Filosofia in dialogo, un nuovo percorso interdisciplinare, il cui titolo programmatico (che è anche il titolo del corso) esplicita il triplice intento di attivare un dialogo tra filosofia e altre discipline, tra filosofia del passato e temi del presente e tra diversi filosofi
- Nuovi percorsi di Educazione civica diventano una preziosa occasione di ripasso, grazie alla presenza di temi precedentemente trattati nei filosofi studiati
- Grande attenzione all’Esame di stato, con Laboratori per la prova scritta e il colloquio orale
- Dizionario filosofico di fine volume, utilissimo per il ripasso in quanto pone a confronto le teorie di tutti i filosofi studiati
Gli autori
Riccardo Chiaradonna è professore di Storia della filosofia antica presso l’Università Roma Tre. È stato professore invitato presso l’École Normale Supérieure e la Sorbonne Université di Parigi. È autore di circa 150 pubblicazioni sul pensiero antico e la sua posterità.
Paolo Pecere insegna Storia della filosofia all’Università di Roma Tre. Si occupa dei rapporti tra filosofia, scienze della natura e psicologia in età moderna e contemporanea. Tra i suoi libri: La filosofia della natura in Kant (2009); Dalla parte di Alice. La coscienza e l’immaginario (2015); Soul, Mind and Brain from Descartes to Cognitive Science (2020); Il dio che danza (2021). Ha pubblicato i romanzi La vita lontana (2018) e Risorgere (2019).
Risorse digitali e approfondimenti
Didattica Digitale Integrata Plus
Un’integrazione costante per obiettivi didattici:
- Contestualizzazione storica: Video e Linee del tempo interattive
- Lezione: Presentazioni e Booktrailer dei classici del pensiero
- Ripasso/inclusione: Mappe personalizzabili e Sintesi audio
- Approfondimento: oltre 200 brani antologici aggiuntivi
- Educazione civica: Video Agenda 2030
- Esame di Stato: Bacheche con approfondimenti utili per la prova orale
Dal mondo HUB Scuola
- HUB Test, la piattaforma di esercizi interattivi per la valutazione e l’autovalutazione
- HUB Kit per consultare tutti i contenuti digitali del libro di testo
- HUB Young, l’App per consultare il libro di testo digitale e stimolare l’apprendimento
- HUB Smart, l’App per accedere a video, audio e test del libro direttamente da smartphone o tablet, senza necessità di login!
- HUB Campus, il portale con numerosi materiali utili alla formazione e all’aggiornamento e per trovare spunti didattici originali e ingaggianti
- Canale Youtube HUB Scuola: più di 2500 video originali con contenuti d’autore, raggruppati in più di 40 playlist disciplinari a disposizione di tutti e senza necessità di registrazione, pensati per insegnare anche in modo più dinamico e moderno
Per il docente
Nella Guida il docente troverà:
- programmazioni per nuclei fondanti, con suggerimenti per lezioni di Educazione civica
- schede di lavoro sul cinema
- schede di lavoro a partire dai video di Educazione civica
- test diagnostici per monitorare il livello degli studenti all’inizio dell’anno
- verifiche sommative in versione base e facilitata
- tutti gli strumenti per una Didattica Digitale Integrata, con un campione di Lezioni digitali
- una nuova tabella contenente tutti i collegamenti interdisciplinari presenti nel libro divisi per materia
- in digitale guida in formato PDF, programmazione didattica e verifiche in formato personalizzabile, soluzioni delle verifiche, repertori digitali
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