I "tre nomi" Nella Roma delle origini i cittadini avevano un unico nome ma, col tempo, i patrizi se ne dettero un secondo e poi un terzo: il primo era il “prenome”, cioè il nome personale del singolo individuo (tra i più diffusi c’erano Caio, Tito, Gneo, Decimo); il secondo era il “nome gentilizio”, cioè…

Le competenze non sono un obiettivo puramente cognitivo ma implicano che la scuola ponga le basi di un percorso formativo duraturo: gli insegnanti dovrebbero fornire le chiavi per apprendere ad apprendere nella consapevolezza della relazione che unisce cultura, scuola e persona; la finalità generale della scuola è lo sviluppo armonico e integrale della persona, all'interno dei principi…

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