Mes enjeux en classe de français
Obiettivi
Quels sont les enjeux et les défis de l’enseignement du français au collège ?
Avec des classes souvent nombreuses, un emploi du temps de deux heures par semaine, le travail en classe de français risque d’en souffrir et doit faire face à de multiples enjeux.
La participation en classe, commune à toutes les disciplines, est un élément clé dans le processus d’apprentissage d’une langue vivante. Il faut donc proposer dès le départ différents moyens pour favoriser l’interaction orale en classe et amener très vite les élèves à s’exprimer. La prise de parole des élèves n’est pas innée, il est nécessaire de motiver la classe, intéresser les élèves et personnaliser l’enseignement au sein de classes souvent hétérogènes.
Répondre aux divers besoins de tous les élèves devient un enjeu fondamental. Les élèves apprennent et travaillent ensemble, les contenus doivent être repris systématiquement et une aide au travail individuel à la maison est importante.
Enfin, une préparation progressive vers l’Examen permet de travailler régulièrement l’exposition orale et les compétences écrites pour arriver peu à peu à retrouver des liens avec d’autres disciplines et mettre en valeur des sujets d’éducation civique.
Relatrici
Cristelle Ghioldi è redattrice scolastica e autrice di madrelingua francese con diversi corsi di lingua al suo attivo.
Maria Pia Canulli insegna Lingua e civiltà francese in una scuola secondaria di Primo grado in provincia di Lodi ed è autrice di numerosi corsi di lingua.
Come partecipare
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