Obiettivi


Desde hace algunos años se ha vuelto a introducir la enseñanza de la Educación Cívica en cada orden de escuela, disciplina que, en los años pasados, se integraba con las disciplinas de Historia o Geo-Historia. Siguiendo las indicaciones de la Agenda 2030 cada docente en su programa puede profundizar los temas del medioambiente, por ejemplo, o de la sostenibilidad; además lecturas o textos de las obras de la literatura española ofrecen ideas para desarrollar las principales temáticas que la Agenda 2030 nos propone. Analizaremos cómo emplear la cultura española en proyectos de Educación Cívica, qué herramientas utilizar y cómo suscitar el interés de los discentes.




Relatore


Alessandra Corsanico, desde 2003 ha desplegado la actividad docente en el campo de la enseñanza de la lengua y de la literatura en español e inglés en los principales institutos de la provincia de Novara. Desde 2011 enseña en la escuela secundaria de primer grado y en el Liceo Linguistico en Arona (NO). Ha participado en el ciclo de formación de profesores de español (TFA). Es autora y coautora de manuales de texto y libros de apoyo para la enseñanza y el aprendizaje de ELE. Desde 2021 trabaja en la Universidad de Borgomanero (NO) como docente de traducción español - italiano y literatura española.