Pensieri e parole

Le parole sono importanti per dare forma al pensiero, per articolare e ampliare la conoscenza della realtà, per elaborare stati d’animo e comunicare con noi stessi e con gli altri. La competenza lessicale, intesa non solo come quantità ma anche come qualità della conoscenza delle parole, è il presupposto indispensabile per la comprensione e produzione dei testi (lessico ricettivo e produttivo). Un brevissimo cenno al quadro normativo (Indicazioni Nazionali), in cui è ribadita l’importanza del lessico anche in un’ottica trasversale, introdurrà alla distinzione tra vocabolario di base e lessici specialistici. Andremo poi alla scoperta del dizionario, delle sue potenzialità come strumento didattico e verranno descritti alcuni percorsi per favorire il potenziamento della competenza lessicale nella scuola primaria.

Ilaria Pecorini insegna nell’Istituto Comprensivo “Rossella Casini” di Scandicci. Dal 2007 collabora con l’Accademia della Crusca per la gestione e il coordinamento delle iniziative e dei progetti rivolti alle scuole e nell’ambito dei corsi di formazione per gli insegnanti di italiano. Ha fatto parte dei gruppi di lavoro per l’elaborazione e la correzione delle prove delle Olimpiadi di Italiano. Autrice del libro “Famiglie di parole”, esercizi sul lessico per gli alunni della scuola primaria, Le Monnier Scuola 2019.