Agenda del cittadino

Per il 1° biennio dei Licei

Il progetto innovativo dell’Agenda del cittadino prevede la riflessione su temi di grande attualità, anche attraverso il lavoro di gruppo, per costruire le competenze civiche e sociali indispensabili per una cittadinanza pienamente attiva. I diversi temi – dall’educazione alimentare alla legalità, dalla Costituzione allo sviluppo sostenibile – sono affrontati in una prospettiva che dalla dimensione globale si specifica sempre più fino ad arrivare a quella locale, con casi di studio concreti che esemplificano sempre quanto viene descritto ed enunciato nella teoria.

Perché scegliere questo libro

• aderenza alle linee-guida ministeriali in materia di educazione civica
• approccio operativo e non solo teorico, per uno sviluppo attivo e cooperativo delle competenze di cittadinanza
• la prospettiva Mondo-Europa-Italia procede dal generale al particolare, integrando la visione d’insieme con l’indagine delle specificità più vicine ai ragazzi
• esemplificazioni attraverso casi di studio concreti
• compiti di realtà interdisciplinari e laboratori delle competenze per imparare a dare il proprio contributo alla società e al pianeta
• strutturato come un vero promemoria con le cose da fare e da sapere per essere un buon cittadino: a ogni lezione è legato un obiettivo dell’Agenda 2030 o una ricorrenza specifica

Il progetto editoriale

• struttura in 4 unità: Le istituzioni e la vita civile, I problemi della società, L’ambiente per l’umanità, Le culture del mondo
• ogni lezione è incentrata su un argomento, tra cui educazione alimentare, educazione digitale, sviluppo sostenibile, biodiversità, elementi fondamentali di
• diritto, educazione alla legalità, educazione al rispetto e alla valorizzazione del patrimonio culturale e dei beni comuni
• a fine lezione compiti di realtà da svolgere in gruppo a partire da spunti interdisciplinari
• laboratori delle competenze a fine unità