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I materiali digitali

Il CD allegato all’opera contiene tutti i contenuti digitali, sia per la classe IV sia per la classe V, da utilizzare per svolgere le lezioni alla LIM. Gli esercizi, dinamici e interattivi, sono forniti nei formati fash e html, per garantire la massima compatibilità con tutti i modelli di LIM in commercio, e pos-sono essere fruiti anche offine: non è quindi necessario disporre di una connessione a Internet per poter utilizzare i contenuti del CD.

Per eseguire gli esercizi è suffciente cliccare sul fle con estensione html che aprirà il contenuto digitale in una fnestra del browser. Tutti gli esercizi possono essere svolti ricorrendo agli strumen-ti mobili della LIM o alle funzioni di trascinamento, abbinamento e scrittura previste dai fle stessi.

Requisiti di sistema

Per poter utilizzare i materiali presenti su CD è necessario aver installato sul proprio computer: • un browser di navigazione, come Internet Explorer o Firefox (quest’ultimo è scaricabile gratu-itamente da Internet); • il software autore della LIM;

• un programma di videoscrittura, come Microsoft Word o Open Offce (scaricabile gratuita-mente da Internet);

• l’applicativo Adobe Flash Player, liberamente scaricabile da http://get.adobe.com/it/fashplayer/.

Obiettivo di apprendimento Lezione Percorso su CD

Lezione 1

Scrivere un testo pp. 16-19

Lezione 5

Ordine alfabetico

pp. 32-35

Lezione 6

CI/CHI, CE/CHE, GI/GHI, GE/GHE pp. 36-39,

Lezione 7

CE/CIE, GE/GIE

pp. 40-43

classe_IV/testo/01_scrivere_testo/

classe_IV/ortografa/05_ordine_ alfabetico/

classe_IV/ortografa/06_ci_chi_ce_ che/

classe_IV/ortografa/07_ce_cie_ge_ gie/

Lezione 2

Il testo narrativo

pp. 20-23

Lezione 3

Il testo descrittivo

pp. 24-27

Lezione 4

Dalla lettera all’email

pp. 28-31

Conoscere e utilizzare le fasi di piani-fcazione, produzione e revisione del testo scritto.

Consolidare la conoscenza dell’ordine alfabetico; mettere in ordine alfabeti-co una serie di parole.

Consolidare le convenzioni ortogra-fche.

Consolidare le convenzioni ortogra-fche.

Leggere, comprendere, rielaborare un testo narrativo.

Leggere, comprendere e produrre un testo descrittivo.

Leggere, comprendere e individuare la struttura di una lettera; conoscere le regole per scrivere un’email.

classe_IV/testo/02_testo_narrativo/

classe_IV/testo/03_testo_descrittivo/

classe_IV/testo/04_lettera_email/

Testo

Ortografa

classe 4 a

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