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L’avventura
ATTIVITÀ
comprensione
1
Verifica la tua comprensione del testo rispondendo
alle seguenti domande.
-
Dove si svolge la vicenda?
-
In che periodo storico, esattamente?
-
Chi sono le Lanterne Rosse?
-
Che cosa chiedono a Corto Maltese?
-
Chi è Rasputin e perché si chiama così?
2
L’autore gioca con le “attese” del lettore, spingen-
dolo a fare previsioni che poi vengono contraddette.
-
Che cosa pensa il lettore quando vede l’ombra che
sta per lanciare il coltello?
-
Che cosa avviene in realtà?
-
Che cosa pensa il lettore quando Corto vede due
ombre furtive nella notte?
-
Chi sono in realtà?
-
Che cosa pensa il lettore quando vede la figura in
rosso con il cappello di paglia appostata fuori del-
la finestra di Corto?
-
Che cosa avviene in realtà?
analisi
3
Quali sono i tratti di corto? Scegli fra quelli proposti
e motiva le tue scelte.
ricco
bello
forte
coraggioso
idealista
elegante
innamorato
violento
fortunato
4
Quali sono i tratti che caratterizzano rasputin? rispondi completando la tabella.
tratti fisici
tratti psicologici e morali
altri tratti
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5
corto è evidentemente l’eroe della vicenda.
Si tratta di un eroe perfetto e completo fin dall’inizio
o di un eroe che impara a poco a poco a vincere le
proprie paure?
Dove emerge, nelle pagine che hai letto, un accenno
di “debolezza”, o almeno di incertezza?
6
Spiega perché rasputin, al contrario di corto, è un
anti-eroe. rispondi facendo le opportune citazioni
dal testo.
rifletti, osserva, scrivi
7
come continua la storia? prova a dare un seguito
alle avventure di corto Maltese e rasputin. chi è
l’autore (o l’autrice) della lettera ricevuta da corto?
e chi sono in realtà le Lanterne rosse? come finirà
la storia?
8
prova a trasformare la storia che hai letto nella sce-
neggiatura di un film. come cambieresti i dialoghi?
Dove ambienteresti la storia? e quali attori sceglie-
resti per i ruoli principali?
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