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claviers
vos
à
3
À l’aide d’Internet cherchez un tableau représentant le système scolaire
français. Après l’avoir observé attentivement, dressez une liste des
principales différences avec le système scolaire italien.
4
Faites une présentation orale du système scolaire français.
Direct-Matin N° 540 MARDI 20 SEPTEMBRE 2011
Un taux de scolarisation en régression
Un jeune sur deux diplômé du supérieur
Dossier 3
L’objectif européen reste
de mise
, mais la
France y va
à pas comptés
. Aujourd’hui, 43%
des 25-34 ans détiennent un diplôme de l’ensei-
gnement supérieur. Et cet indicateur
marque
le pas
puisqu’il manque chaque année environ
50 000 jeunes diplômés pour y parvenir.
«On peut comprendre nos problèmes en matière
de croissance et de compétitivité», commentait,
lundi 12 septembre, le directeur adjoint de l’édu-
cation à l’Organisation de coopération et de déve-
loppement économiques (OCDE), Bernard Hugon-
nier, en observant cette stagnation inquiétante.
En fait, le vivier manque pour que la moitié d’une
génération accède à un niveau Bac +3, parce qu’il
est bloqué avant.
L’OCDE a calculé qu’en France, le taux moyen
de jeunes scolarisés entre 15 et 19 ans s’établit à
84%. Ce taux a perdu 5 points entre 1995 et 2009
alors qu’il augmentait de 9,3 points, en moyenne,
dans les pays de l’OCDE, et que certains arrivent
à 90% et plus.
L’éternel problème du
décrochage scolaire
,
qui voit chaque année entre 120 000 et 150 000
jeunes quitter le système éducatif sans diplôme
et sans formation, explique en partie le fait que la
France n’arrive pas à progresser en scolarisation
de ses adolescents… Ces statistiques viennent
souligner que la France a cessé de progresser en
matière éducative en 1995, année de rupture dans
une dynamique bien enclenchée.
L’OCDE mesure en effet dans son «Regard sur
l’éducation» 2011 que, durant les décennies précé-
dentes, elle avait commencé à combler son retard
en pourcentage de diplômés dans la population
adulte. Seuls 55% des 55-64 ans sont au moins di-
plômés du secondaire, contre plus de sept sur dix
dans la moyenne des pays de l’OCDE. M. B.
APRÈS LA LECTURE DU TEXTE
1
Répondez aux questions suivantes.
1
Quel est l’objectif européen en matière de
diplômés du supérieur?
2
La France a-t-elle atteint cet objectif?
3
Qu’est-ce qui empêche d’atteindre cet objectif,
selon Bernard Hugonnier?
4
Que signifie l’expression Bac +3?
5
Comment le taux moyen de jeunes scolarisés
a-t-il évolué entre 1995 et 2009?
6
Combien de jeunes français quittent chaque
année le système scolaire sans diplôme et sans
formation?
7
Comment est la situation des diplômés chez
les adultes de 55-64 ans?
2
Traduisez en italien les expressions
suivantes (à l’aide d’un dictionnaire
bilingue, si nécessaire).
1
de mise ......................................................
. ..................................................................
2
à pas comptés ............................................
. ..................................................................
3
marque le pas ............................................
. ..................................................................
4
décrochage scolaire ....................................
. ..................................................................
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