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LABORATORIO DELLE COMPETENZE
3
Ottocento: le telecomunicazioni
b
Apparecchio fotografico di Daguerre – fotocamera digitale.
a
Un brano da
La concessione del telefono
di Andrea Camil-
leri (1998).
A Sua Eccellenza Illustrissima
Vittorio Parascianno
Prefetto di
Montelusa
Vigàta li 12 giugno 1891
Eccellenza,
il sottoscritto Genuardi Filippo, fu Giacomo Paolo e di
Posacane Edelmira, nato in Vigàta (provincia di Mon-
telusa), alli 3 del mese di settembre 1860 e quivi re-
sidente in via dell’Unità d’Italia n. 75, di professione
commerciante in legnami, desidera venire a conoscen-
za degli atti occorrenti per ottenere la concessione di
una linea telefonica per uso privato.
Gratissimo per la benigna attenzione che V.E. vorrà
dedicare alla richiesta, si professa devot.mo in fede
Genuardi Filippo
c
Un fotogramma dal primo film dei fratelli Lumière (1895).
Dopo aver osservato le immagini e letto il testo a pagina
precedente, rispondi alle domande:
1.
Come simboleggiato dal dipinto riprodotto (immagine
a
)
la stampa aumentò notevolmente la diffusione dei testi, che
oltrepassò la ristretta cerchia degli specialisti per raggiungere
un pubblico sempre più numeroso. Ma prima dell’invenzione
della stampa, come veniva diffuso il sapere? Quali erano le
classi sociali che potevano trarne vantaggio?
2.
La pièce
Vita di Galileo
di Bertolt Brecht ricostruisce alcuni
momenti chiave della vita del grande scienziato fiorenti-
no. Nella scena di cui hai letto una parte, Galileo dimostra
l’inesattezza delle teorie aristotelico-tolemaiche e la validità
dell’ipotesi copernicana: è la Terra a girare attorno al sole e
non viceversa. Processato dal tribunale dell’Inquisizione per
eresia, minacciato di tortura, lo scienziato poi sarà costretto
ad abiurare, ovvero a ritrattare quanto affermato nei suoi
libri. Aiutandoti con il manuale approfondisci la figura di
Galileo e i tratti fondamentali della rivoluzione scientifica.
Confronta poi la figura di Galileo con quelle di uno scrittore
contemporaneo, Roberto Saviano: in che cosa le due vicende
possono dirsi simili?
3.
Nell’immagine
c
vedi una copia antica di un giornale e di-
verse testate italiane contemporanee. Aiutandoti con la rete
fai una ricerca sulla nascita e la diffusione dei quotidiani in
Italia: quando nascono i primi giornali? Come vengono dif-
fusi? Chi sono i loro lettori?
Dopo aver risposto alle domande, scegli l’elemento che,
a tuo parere, è il più rappresentativo per questo periodo.
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