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La crisi dei poteri universali e la nascita degli Stati europei
1
Le radici
a
La locandina di
Luther
(E. Till, 2003).
d
La locandina di
Schindler’s List
(S.
Spielberg, 1993).
b
La locandina di
Marie Antoinette
(S.
Coppola, 2006).
c
La locandina di
Noi credevamo
(M.
Martone, 2009).
L’idea di Europa
L’unità che hai appena studiato ha come tema centrale la nascita e la
trasformazione dell’idea di Europa.
È un’idea che ha radici profonde: nasce, infatti, tra Tre e Quattrocento e
si radica attraverso l’Illuminismo, i rivolgimenti politici ottocenteschi, le
dinamiche complesse del Novecento. Quali sono i punti centrali della
storia europea? Quali gli eventi che l’hanno segnata?
Poi, l’arte e la letteratura. Dall’antichità al Rinascimento, dal Settecento
alle avanguardie novecentesche fino a oggi, l’Europa ha prodotto grandi
opere in tutti i campi del sapere. Quali sono i grandi capolavori che
hanno influenzato la formazione di un immaginario culturale europeo?
Inoltre, la multiculturalità. L’Europa è ormai cosmopolita: accoglie infatti
persone provenienti da paesi diversi. È un processo di mescolanza e
meticciato che continua ancora oggi: l’Europa è mèta e punto di partenza
per altri mondi, per capire la presenza, nel nostro paese, di tante persone
che hanno provenienze diverse. Quali sono i motivi del loro migrare?
Quali i loro stati d’animo? E noi, come affrontiamo il confronto con l’altro?
Quale futuro possiamo costruire insieme?
Infine, il lavoro. L’Europa contemporanea è segnata da uno stravolgimento
dell’idea tradizionale di occupazione: la precarietà, il confronto tra le classi
sociali, le conseguenze di una nuova organizzazione della vita lavorativa
sull’esistenza privata segnano in profondità la società europea, dandole un
nuovo profilo. Chi è, oggi, il cittadino europeo?
LE TAPPE DEL LABORATORIO
Crea un
filmato
centrato sui
quattro grandi temi
elencati
nell’introduzione.
Qui di seguito trovi quattro
film
per ogni
tema
.
Dopo aver visto i film e
risposto alle domande scegli
due/tre sequenze
per ogni
film e montale insieme in
modo da costruire un
breve
filmato
(30/40 minuti di
durata) che illustri i temi
proposti, senza dimenticare
di dare un
titolo
al tuo film.
BUON LAVORO!
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