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di cultura
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La cultura come “superorganico”
di Alfred L. Kroeber
La cultura e la sua analisi
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L’interesse base dell’apprendimento
di John Dewey
Democrazia ed educazione
di John Dewey
La Casa dei bambini
di Maria Montessori
Il materiale di sviluppo
di Maria Montessori
La pedagogia come scienza loso ca
di Giovanni Gentile
La generazione del sapere
di Giovanni Gentile
Il testo libero
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Il complesso di Edipo
di Silvia Vegetti Finzi
La distinzione tra sociologia e psicologia
di Émile Durkheim
Come spiegare l’ordine sociale
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La visione della società nel passaggio
dall’illuminismo al positivismo
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L’“immaginazione sociologica”
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Uniti nella di erenza
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LEZIONE LIM
Che cosa sono le scienze umane?
Storia del pensiero antropologico
Storia del pensiero pedagogico
Storia della psicoanalisi
Storia del pensiero sociologico
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S01_01_Antropologia 002-043.indd 3
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