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Esistono molti ritratti della regina Elisabetta I, tutti ricchi di elementi simbolici: confronta i tre seguenti con
l’aiuto delle domande.
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Confrontare
a)
Il ritratto
A
è noto come “ritratto dell’arcobaleno”, poiché la regina ne tiene in mano uno, sor-
montato dalla scritta
Non sine sole iris
(“Non c’è arcobaleno senza sole”): a cosa allude la scrit-
ta, secondo te?
b)
I ritratti
B
e
C
hanno un elemento in comune: quale? Cosa significa?
c)
Lo sfondo del ritratto
B
è anch’esso significativo: cosa rappresenta, secondo te?
Secondo lo storico Immanuel Wallerstein, tra la metà del XVI e la metà del XVII secolo si forma un sistema
economico mondiale, quello che viene chiamato sistema-mondo:
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Ricercare
A
B
C
a)
per verificare l’esattezza di questa tesi svolgi una ricerca sul sistema
economico di questo periodo;
b)
comincia evidenziando la formazione e il ruolo delle compagnie com-
merciali nei diversi Paesi, in particolare Inghilterra, Olanda e Francia;
c)
evidenzia quindi quali navi venivano utilizzate e quali merci venivano
scambiate, se puoi anche attraverso grafici e tabelle;
d)
mostra poi con delle immagini le rotte maggiormente seguite e i cir-
cuiti di scambio;
e)
trai poi le tue conclusioni, intitola la tua ricerca e presentala in for-
ma multimediale.
sezione 5
La nascita del capitalismo e la formazione delle grandi potenze europee
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