Oltre la Gifted Education
Riprendono i webinar del ciclo La scuola che funziona, incontri online ispirati all’omonima collana di Mondadori Education, progettata per supportare insegnanti di ogni ordine e grado.
Il primo appuntamento in programma è previsto per venerdì 17 ottobre dalle 17,00 alle 18,00.
Con Annalisa Morganti e Francesco Marsili, autori del volume Oltre la Gifted Education. Verso un'educazione inclusiva per lo sviluppo del potenziale, parleremo di come riconoscere e valorizzare il potenziale di tutti gli studenti, superando categorizzazioni e barriere.
Obiettivo dell'incontro è proporre modelli e pratiche capaci di trasformare la scuola in un luogo autenticamente inclusivo, dove la diversità diventa risorsa per la crescita personale e collettiva, e in uno spazio di equità e partecipazione, in linea con una visione educativa ispirata ai valori costituzionali e agli obiettivi dell’Agenda 2030.
Il dibattito sarà moderato da Giulia Bassi.
Ti aspettiamo per un’esperienza ricca di stimoli, idee e opportunità di crescita.
ISCRIVITI!
Francesco Marsili è assegnista di ricerca senior e professore a contratto presso l’Università degli Studi di Perugia. Autore di pubblicazioni nazionali e internazionali, si occupa di gifted education, inclusione scolastica e metodi di sintesi di ricerca.
Per Mondadori Università Università ha pubblicato, insieme ad Annalisa Morganti, Oltre la Gifted Education. Verso un'educazione inclusiva per lo sviluppo del potenziale.
Annalisa Morganti è Professoressa Associata di Didattica e Pedagogia speciale presso l’Università degli Studi di Perugia. È Direttrice del Centro di Ateneo per la Formazione Docente (CAFDo). Autrice di numerose pubblicazioni, è coordinatrice scientifica di progetti di ricerca nazionali ed internazionali sui temi dell’educazione inclusiva, dell’educazione socio-emotiva, della gifted education e dell’evidence-based education che hanno ricevuto importanti riconoscimenti in ambito nazionale ed internazionale.
Per Mondadori Università Università ha pubblicato, insieme a Francesco Marsili, Oltre la Gifted Education. Verso un'educazione inclusiva per lo sviluppo del potenziale.
Giulia Bassi è cultrice della materia in Critica Letteraria e Letterature Comparate e dottoranda in Filologia e Critica presso l’Università di Siena. La sua tesi di dottorato ricostruisce il lavoro editoriale di Natalia Ginzburg presso la casa editrice Einaudi attraverso lo studio di materiale d’archivio.
Il primo appuntamento in programma è previsto per venerdì 17 ottobre dalle 17,00 alle 18,00.
Con Annalisa Morganti e Francesco Marsili, autori del volume Oltre la Gifted Education. Verso un'educazione inclusiva per lo sviluppo del potenziale, parleremo di come riconoscere e valorizzare il potenziale di tutti gli studenti, superando categorizzazioni e barriere.
Obiettivo dell'incontro è proporre modelli e pratiche capaci di trasformare la scuola in un luogo autenticamente inclusivo, dove la diversità diventa risorsa per la crescita personale e collettiva, e in uno spazio di equità e partecipazione, in linea con una visione educativa ispirata ai valori costituzionali e agli obiettivi dell’Agenda 2030.
Il dibattito sarà moderato da Giulia Bassi.
Ti aspettiamo per un’esperienza ricca di stimoli, idee e opportunità di crescita.
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Relatori
Francesco Marsili è assegnista di ricerca senior e professore a contratto presso l’Università degli Studi di Perugia. Autore di pubblicazioni nazionali e internazionali, si occupa di gifted education, inclusione scolastica e metodi di sintesi di ricerca.
Per Mondadori Università Università ha pubblicato, insieme ad Annalisa Morganti, Oltre la Gifted Education. Verso un'educazione inclusiva per lo sviluppo del potenziale.
Annalisa Morganti è Professoressa Associata di Didattica e Pedagogia speciale presso l’Università degli Studi di Perugia. È Direttrice del Centro di Ateneo per la Formazione Docente (CAFDo). Autrice di numerose pubblicazioni, è coordinatrice scientifica di progetti di ricerca nazionali ed internazionali sui temi dell’educazione inclusiva, dell’educazione socio-emotiva, della gifted education e dell’evidence-based education che hanno ricevuto importanti riconoscimenti in ambito nazionale ed internazionale.
Per Mondadori Università Università ha pubblicato, insieme a Francesco Marsili, Oltre la Gifted Education. Verso un'educazione inclusiva per lo sviluppo del potenziale.
Moderatrice
Giulia Bassi è cultrice della materia in Critica Letteraria e Letterature Comparate e dottoranda in Filologia e Critica presso l’Università di Siena. La sua tesi di dottorato ricostruisce il lavoro editoriale di Natalia Ginzburg presso la casa editrice Einaudi attraverso lo studio di materiale d’archivio.
Dal nostro catalogo
Oltre la Gifted Education
Annalisa Morganti, Francesco Marsili
Questo volume intreccia le prospettive della gifted education e dell’educazione inclusiva, analizzandone principi, limiti e potenzialità. Con un approccio pedagogico critico, gli autori esplorano come riconoscere e valorizzare il potenziale di tutti gli studenti, superando categorizzazioni e barriere. Dalla riflessione teorica all’applicazione didattica, il testo propone modelli e pratiche capaci di trasformare la scuola in un luogo autenticamente inclusivo, dove la diversità diventa risorsa per la crescita personale e collettiva. Un contributo che invita a ripensare la scuola come spazio di equità e partecipazione, in linea con una visione educativa ispirata ai valori costituzionali e agli obiettivi dell’Agenda 2030. Scopri di più
