Quae manent – Studiare il latino oggi

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Obiettivi e contenuti

Insegni Latino nella Scuola Secondaria di Secondo Grado? In questo archivio troverai contenuti autorevoli pensati per supportarti nell’insegnamento della lingua e della cultura latina e fare fronte alle nuove esigenze della didattica.
Si tratta di strumenti e risorse tratti da Quae manent di Vittorio Tantucci, Angelo Roncoroni, Pietro Cappelletto, Gabriele Galeotto ed Elena Sada, novità 2022 di Mondadori Education, utilizzabili anche per sperimentare dal vivo la qualità dei nostri materiali.

In particolare ti proponiamo materiali che rispondono a tre obiettivi principali:
  • trasmettere ai ragazzi un Metodo di traduzione efficace e guidarli nella comprensione, traduzione e contestualizzazione del testo latino;
  • far dialogare la cultura latina, spesso percepita come lontana dalla realtà quotidiana, con il mondo contemporaneo, attraverso percorsi interdisciplinari e spunti di educazione civica;
  • valutare le competenze degli studenti e prepararli ad affrontare qualunque tipo di prova (ad es. certificazione linguistica o Esame di Stato).

La pagina verrà arricchita periodicamente sulla base delle tue esigenze didattiche, non perdere i prossimi aggiornamenti!

Come consultare i contenuti
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Ripasso degli argomenti del primo quadrimestre

I anno

II anno

Test d'ingresso, ripasso e recupero

Test d'ingresso


I anno

II anno

Ripasso e recupero


Scheda per il recupero dell'italiano

I anno - Prima e seconda declinazione, indicativo presente, imperfetto, futuro e verbi in -io

II anno - Verbi deponenti, semideponenti, difettivi, irregolari e pronomi e aggettivi indefiniti

Tradurre con metodo

Fissare la regola
Una scheda di ripasso e una serie di esercizi per fissare subito la regola appresa in classe.


La seconda declinazione

La proposizione consecutiva

I verbi semideponenti

La concordanza tra soggetto e predicato

Imparare a tradurre
Una selezione di schede dedicate al Metodo di traduzione, che insegnano passo dopo passo le strategie per svolgere correttamente l’analisi logica e sintattica preliminare alla traduzione.


La frase semplice. Distinguere la diatesi e i predicativi

La frase complessa. Distinguere principale e subordinata

La frase complessa. Le subordinate implicite con gerundio, gerundivo e supino

La frase semplice. Tradurre la principale con il congiuntivo

Comprendere, tradurre e contestualizzare
Percorsi di traduzione che testano la capacità di comprendere il testo, tradurre con metodo e tradurre in contesto.


La terza declinazione, i nomi del secondo gruppo

L’infinito perfetto e futuro, la proposizione infinitiva

I verbi deponenti

Riepilogo delle proposizioni subordinate

Cosa resta della cultura latina


Insegnare educazione civica con il latino
Una proposta di programmazione per integrare l’insegnamento dell’educazione civica nello studio del latino.


Programmazione interdisciplinare con educazione civica

Conoscere la cultura per conoscere un mondo
Percorsi di cultura latina collegati a temi di educazione civica di grande interesse attuale, come l’ambiente, la parità di genere, i diritti del cittadino e l’educazione alla legalità.


L’italia e le sue coste – Educazione civica, La tutela dell’ambiente

Tra moglie e marito – Educazione civica, Parità e violenza di genere

Avvocati, giudici e processi nell’Antica Roma – Educazione civica, L’esercizio della legalità

La medicina a Roma – Educazione civica, Il diritto alla salute

Dai Romani a noi: un attualizzazione… interdisciplinare
Laboratori interdisciplinari che mostrano come il latino dialoghi con le altre discipline e quante siano le eredità materiali e immateriali che Roma ha lasciato nella cultura europea moderna.


Latino e Storia, Spazi e tempi dell’otium

Latino e Arti visive, Roma nella cultura pop

Mettersi alla prova


Tutti i materiali di questa sezione sono estratti dalla Guida dell’insegnante, a cura di Simona Micheletti e Chiara Chisu.

Test in itinere


I anno

II anno

Certificazione ed Esame di Stato 


I anno

II anno

Latino scientifico

Prova d'esame

Prove di Educazione civica 


I anno II quadrimestre

II anno II quadrimestre

I contenuti digitali