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ESERCIZI DI RIEPILOGO
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ESERCIZI DI RIEPILOGO
Nelle seguenti frasi
individua
e
sottolinea
i pronomi
personali (sono 9). Poi
analizzali
con l’aiuto di una tabella simile a quella di esempio.
1.
Massimo non porta mai molti soldi con sé.
2.
Il postino ha suonato, ma nessuno gli ha aperto.
3.
An-
dremo da loro, non appena potremo.
4.
Tieni: questo pupazzetto ti porterà fortuna.
5.
La maggiorana
è una pianta aromatica. Essa predilige i climi caldi.
6.
Vi siete visti nelle foto della gita a Firenze?
7.
Luisa
ci ha promesso che tornerà prima di Natale e non le abbiamo creduto.
8.
Mi sono concessa una pausa
perché ero proprio stanca.
pronome pronome persona
numero
soggetto
complemento
personale
riflessivo
forma
forma
forte
debole
sé
X
3ª
sing.
X
Indica
il significato con cui sono usati i pronomi
ci
e
vi
nelle seguenti frasi. (Sono 2 per
ogni caso.)
noi
a noi
voi
a voi
1.
Il professore di educazione artistica
ci
permette
di ascoltare la musica mentre lavoriamo.
2.
Non siamo mai passati da qui: dove
ci
state portando?
3.
Mi sembra che questo posto non
vi
piaccia.
4.
Ci
dareste un passaggio fino in stazione?
5.
Vi
hanno spiegato bene come stanno le cose?
6.
In questo caso proprio non
vi
capisco.
7.
Davvero
ci
sposteranno in un’altra aula?
8.
Andate piano, così riusciamo a seguir
vi
.
Nelle seguenti frasi
individua
e
sottolinea
i pronomi personali di forma debole. Quindi
scrivi
nel quaderno il nome che il pronome sostituisce.
1.
Marco è sempre molto occupato: parlargli
al telefono è una vera impresa.
2.
Quando vedete Lu-
cia ditele che al saggio di danza è stata la migliore.
3.
I tuoi genitori non sono ancora arrivati: aspettali
nell’atrio.
4.
Non vorrai dirmi che cosa devo fare?
5.
I cani erano irrequieti e chiunque poteva sentirli
abbaiare nella notte.
6.
Eccoti un microfono: fammi sentire come canti.
7.
Le due ragazze salirono sul
treno e i loro amici le salutarono dalla banchina.
8.
Dato che Enrica non riusciva a scegliere, la com-
messa le ha consigliato la camicetta a quadrettini.
Racconta
una scena di vita familiare, inserendo almeno cinque pronomi personali.
Sono le 5 di pomeriggio. Io e mio fratello...
Nelle seguenti frasi
individua
e
sottolinea
i pronomi (sono 17). Poi
classificali
, trascri-
vendoli nella tabella in basso.
1.
Qualcuno ha preso la palla con cui stava giocando la piccola Martina?
2.
Siamo stati al centro com-
merciale, ma non abbiamo trovato nulla di ciò che cercavamo.
3.
Nessuno aveva mai visto quella bella
3
2
1
5
4
la padronanza linguistica
Gli esercizi segnalati sono particolarmente
indicati per verificare il processo di acquisizion
delle competenze lessicali e grammaticali.
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