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INdice
Introduzione
5
Perché questa Guida?
6
1. I disturbi specifici dell’apprendimento
7
2. La Legge 170/2010: “Nuove norme in materia di disturbi specifici
di apprendimento in ambito scolastico”
13
3. Il Piano Didattico Personalizzato
16
4. Gli strumenti compensativi e le misure dispensative
19
5. Il metodo di studio e la verifica
22
6. Alcuni casi
26
Una didattica inclusiva
31
1. Le metodologie per una didattica inclusiva
32
2. Gli approfondimenti sulle discipline (Italiano, Storia, Geografia)
40
Le schede operative
51
1. Le schede di Italiano
52
2. Le schede di Storia e di Geografia
52
Studiare con… ITALIANO
54
le mappe
L’articolo
54
le mappe
Il nome
55
le mappe
L’aggettivo
56
le mappe
Il pronome
57
le mappe
L’avverbio
58
le mappe
Il verbo
59
le mappe
Il verbo: forme, modi, tempi, persone
60
le mappe
Il verbo: modi finiti
61
le mappe
Il verbo: modi indefiniti
62
le tabelle
L’analisi del verbo
63
le mappe
L
e preposizioni
64
le mappe
Le congiunzioni
65
le tabelle
Analisi grammaticale guidata
66
le mappe
L’analisi logica: soggetto e predicato
67
le mappe
L’analisi logica: i complementi predicativi
68
le mappe
L’attributo e l’apposizione
69
le mappe
Il complemento oggetto e il complemento di termine
70
le mappe
I complementi d’agente e di causa efficiente
71
le mappe
Il complemento di vocazione
72
le mappe
I complementi di causa e di fine o scopo
73
le mappe
I complementi di luogo
74
le mappe
I complementi di tempo
75
le tabelle
I complementi
76
le tabelle
L’analisi logica
78
le tabelle
Le funzioni dei pronomi
80
le mappe
Il periodo
81
le mappe
Le congiunzioni e la coordinazione
82
le mappe
Le proposizioni subordinate: soggettive e oggettive
83
le mappe
Le proposizioni relative
84
le mappe
La proposizione condizionale e il periodo ipotetico
85
le mappe
La proposizione interrogativa indiretta
86
le tabelle
Altre proposizioni subordinate
87
le tabelle
Congiunzioni e pronomi dalle molte funzioni
88
Come sto andando in analisi grammaticale?
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INDICE