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La pedagogia positivista in Italia
266
1 Gli esiti dell’affermarsi della cultura positivistica
266
Le domande del presente:
I manuali di auto-aiuto
269
2 L’educazione di “fanciulle” e “signorine”
270
Cinema e letteratura:
L’educazione fisica al femminile
271
3 L’emergere di una nuova sensibilità
272
Mappa concettuale e verifiche
274
5
LEGGERE LA PEDAGOGIA
1
Come insegnare
di Johann Friedrich Herbart
277
2
L’organizzazione delle scuole infantili
di Ferrante Aporti
278
3
L’educazione sociale nel Kindergarten
di Friedrich Fröbel
280
4
L’unità dell’educazione
di Antonio Rosmini
281
5
La scuola elementare di Londra
di Giuseppe Mazzini
284
6
L’educazione della donna
di Giulia Molino Colombini
286
7
Conoscere le leggi della vita
di Herbert Spencer
288
8
L’educazione come trasmissione sociale
di Émile Durkheim
289
9
Una scuola nuova per la modernità
di Aristide Gabelli
292
10
La scuola degli adulti
di Edmondo De Amicis
294
Sintesi
296
6
Il primo Novecento
297
1
Dal maestro al fanciullo
298
1 Una nuova concezione di infanzia
298
2 Verso la pedagogia scientifica
300
Le lezioni della storia:
Alle origini della pedagogia speciale
301
3 Il mondo dei giovani
302
Cinema e letteratura:
Il nastro bianco
304
Le lezioni della storia:
Baden-Powell e lo scoutismo
305
Mappa concettuale e verifiche
306
2
La scuola attiva: l’esperienza di John Dewey negli Stati Uniti
308
1 Le avanguardie della nuova pedagogia
308
2 Esperienza di élite
310
Cinema e letteratura:
Profumo di donna
310
3 John Dewey: l’educazione tra esperienza e democrazia
311
Cinema e letteratura:
Sacco e Vanzetti
312
Le domande del presente:
La pedagogia deweyana nel dibattito
sui test standardizzati
315
Mappa concettuale e verifiche
316
3
La scuola attiva in Europa
318
1 Édouard Claparède: l’educazione “funzionale”
318
Cinema e letteratura:
Come un romanzo
320
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