Scopri "La Scuola Che Funziona"

La nuova collana di saggistica di Mondadori Education

Una risorsa preziosa per insegnanti e professionisti dell'educazione

"La Scuola Che Funziona" è la nuova collana di Mondadori Education progettata per supportare insegnanti di ogni ordine e grado. Con l'obiettivo di fornire strumenti concreti e pratici, questa serie di pubblicazioni utilizza approcci evidence-based e un linguaggio chiaro per rispondere efficacemente alle esigenze del mondo educativo.

Ampia gamma di testi su temi educativi attuali

La collana "La Scuola che funziona" include opere originali e traduzioni focalizzate su pedagogia sperimentale, didattica, psicologia dello sviluppo ed educativa, psicologia clinica dello sviluppo e sociologia dell'istruzione. I testi spaziano fino a includere ambiti innovativi come le neuroscienze applicate alla didattica, caratterizzandosi per un forte orientamento multidisciplinare e interdisciplinare.

La direzione scientifica

La direzione scientifica della collana è affidata a:
Lavinia Barone, psicologa e psicoterapeuta, Professore ordinario di Psicologia dello sviluppo dell’educazione presso l’Università degli Studi di Pavia.
Marco Pitzalis (PhD EHESS Paris), Professore ordinario di Sociologia presso l’Università di Cagliari.
Giuliano Vivanet, Professore ordinario di Pedagogia sperimentale all’Università di Cagliari.

Caratteristiche distintive dei volumi


Rilevanza Pratica

Ogni testo è progettato per arricchire la pratica professionale degli insegnanti, offrendo contenuti direttamente applicabili in aula.

Solidità Scientifica

L'affidabilità dei contenuti è garantita grazie al supporto di esperti e accademici nel campo dell'educazione e alla direzione scientifica.

Chiarezza e Rigore

Il linguaggio è accessibile ma rigoroso, ideale per garantire la comprensibilità senza sacrificare la precisione scientifica.

Strumenti di Approfondimento

Comprende bibliografie ragionate e sitografie per ulteriori ricerche e approfondimenti.

Articolazione Modulare

I volumi sono strutturati in modo da alternare teoria e pratica, includendo materiali didattici, schede di autovalutazione e contenuti digitali e multimediali per un insegnamento più efficace.

Formato Agile

Progettati per essere facilmente fruibili, i volumi sono ideali per un rapido consulto.

Scopri oggi la collana "La Scuola Che Funziona" e trasforma il tuo approccio all'insegnamento con le migliori risorse educative del settore!

Al momento sono disponibili i primi 6 titoli!
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In classe senza bullismo

Il ruolo dell'insegnante per creare un ambiente inclusivo

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Edizione cartacea

pp. XIV-186 isbn: 9791220602914

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pp. 200 isbn: 9791220602921

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Oltre la Gifted Education

Verso un'educazione inclusiva per lo sviluppo del potenziale

Annalisa Morganti, Francesco Marsili

Edizione cartacea

pp. VIII-232 isbn: 9791220601610

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I fondamenti dell'insegnamento

Dalla ricerca alla pratica: un modello in cinque fasi

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pp. XIV-210 isbn: 9791220601436

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Alunni con malattia cronica in classe

Prevenire lo stigma e favorire l'inclusione

Lucrezia Tomberli, Enrica Ciucci

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pp. XIV-186 isbn: 9791220601955

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L'orientamento a scuola

Per costruire società inclusive, eque, sostenibili

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Disagio e comportamenti a rischio in adolescenza

Una guida per comprendere e prevenire

Elena Munarini, Laura Dalla Ragione

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pp. XIV-250 isbn: 9791220601573

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pp. 264 isbn: 9791220601580

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Insegnare genere sessualità

Dal pregiudizio sessista alla violenza contro le donne.

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pp. XIV-218 isbn: 9791220601375

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pp. 232 isbn: 9791220601382

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Comprendere e gestire i comportamenti critici a scuola

Una guida a sei passi per insegnanti riflessivi.

Furio Lambruschi, Melvin Piro

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pp. XVI-208 isbn: 9791220601276

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pp. 224 isbn: 9791220601283

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La nuova arte e scienza dell’insegnamento

Robert J. Marzano

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pp. XXIV-184 isbn: 9791220601450

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Tutti i volumi della collana La scuola che funziona sono acquistabili con la CARTA DEL DOCENTE

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