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Parole in dialogo - A1/A2 e B1/B2

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Parole in dialogo è un'opera dedicata a studenti stranieri di livello A1/A2 e B1/B2, giovani studenti universitari e adulti, che vogliono approfondire lo studio del lessico per comunicare.

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Perché adottare quest'opera

I temi proposti per i livelli A1 e A2 riguardano situazioni e ambienti comunicativi più comuni e accessibili, rispettando le indicazioni e i criteri del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue. L’ordine di presentazione si ispira alle funzioni comunicative fondamentali nella progressione dell’acquisizione linguistica, ma può essere anche personalizzato a seconda delle esigenze dei vari contesti didattici e degli altri strumenti eventualmente adottati nei corsi di italiano LS/L2.

Il lessico viene presentato attraverso contesti comunicativi reali, rispettando comunque il livello di riferimento. All’inizio di ogni volume sono proposte sezioni tematiche che offrono, soprattutto allo studente di livello A1, liste di parole, affiancate da immagini stimolanti ed esercizi semplici e funzionali, per facilitare la fruizione dei contenuti delle unità.

Attività e esercizi del livello più alto sono sempre segnalati, così che possano essere svolte al momento opportuno della fase di apprendimento.

Ogni unità è articolata in una prima fase (Cominciamo) che, grazie a una mappa di apertura, rende immediata la situazione linguistica e il contesto; continua con una seconda fase dedicata ad attività comunicative (Comunichiamo) attraverso dialoghi, ascolti, riordini, testi brevi da completare, ecc.), a cui segue un’ultima fase (Studiamo ancora) con il riutilizzo del lessico visto in precedenza, grazie a input più ricchi e diversi.

La pagina Adesso tocca a me! impegna lo studente nell’impiego attivo di quanto imparato.

Chiudono l’unità un testo più complesso, che approfondisce il tema proposto e mappe che riassumono il lessico sia da un punto di vista funzionale che comunicativo.

Il corso è fruibile anche in autoapprendimento perché a fine volume sono presenti le soluzioni degli esercizi e le trascrizioni degli audio.

L'autrice

Antonella Filippone: Insegnante di italiano per stranieri all’Università per Stranieri di Siena per oltre un decennio, Antonella Filippone fa da molti anni attività di docenza presso una scuola della sua città. Ha pubblicato numerosi testi sull’apprendimento dell’italiano come seconda lingua e hainoltre curato diversi articoli riguardanti l'acquisizione dell’italiano.

Italiano

Inglese

Parole in dialogo is a work dedicated to foreign students who achieved A1/A2 and B1/B2 levels, university students, and adults who wish to deepen their study of vocabulary for communication purposes.

The topics presented for levels A1 and A2 cover the most common and accessible communicative situations and environments, adhering to the guidelines and criteria of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). The order of presentation is inspired by fundamental communicative functions within the progression of language acquisition; however, it can also be customized according to the requirements of various teaching contexts and other tools potentially adopted in Italian as a Foreign/Second Language (LS/L2) courses.

Vocabulary is presented through real-life communicative contexts, while respecting the reference level. Thematic sections are presented at the beginning of each volume, —especially for the A1 level student—featuring word lists accompanied by stimulating images and simple, functional exercises to facilitate the usage of the unit’s content. Higher level activities and exercises are always flagged, ensuring they can be completed at the appropriate time of the learning phase.

Each unit is divided into three phases:

Cominciamo (Let’s Start): An opening map that makes the linguistic situation and context immediately clear.

Comunichiamo (Let’s Communicate): Dedicated to communicative activities through dialogues, listening tasks, reordering exercises, cloze tests

Studiamo ancora (Let’s Study More): A final phase involving the reuse of previously seen vocabulary through richer and more diverse inputs.

The Adesso tocca a me! (Now it’s my turn!) page engages the students in the active application of what they have learned. The unit ends with with a more complex text that delves deeper into the proposed topic and maps that summarize the vocabulary from both a functional and communicative perspective. The course is also suitable for self-study, as exercise solutions and audio transcripts are provided at the end of the volume.

The Author

Antonella Filippone: lecturer of Italian for foreigners at the University for Foreigners of Siena for over a decade, Antonella Filippone has also taught at a school in her hometown for many years. She has published several books on learning Italian as a second language and has also edited various articles regarding Italian language acquisition.

Risorse digitali e approfondimenti

Didattica Digitale Integrata Plus

Il volume è arricchito da risorse digitali, con link per ripassare il lessico e per lavorare in autovalutazione nell’ottica di un apprendimento personalizzato e stimolante.
Gli audio sono tutti accessibili attraverso QR code.
Il lessico si può ripassare anche grazie a divertenti sfide con Kahoot!

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Tipo ministeriale B

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Volume Livello A1/A2

pp. 160 isbn: 9788800808781
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Volume Livello A1/A2

pp. 160 isbn: 9788800808798
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Volume Livello B1/B2

pp. IN PREPARAZIONE isbn: 9788800808835