In classe senza bullismo

Il ruolo dell'insegnante per creare un ambiente inclusivo

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Il volume presenta un approfondimento dei processi che sono alla base del bullismo a scuola e propone una serie di percorsi operativi che l’insegnante può mettere in atto nella propria classe. I percorsi sono pensati per differenti età e in funzione delle caratteristiche del contesto: se la classe è una classe con difficoltà nel riconoscimento del bullismo, una classe con esperienze di bullismo etnico o omofobico, oppure con esperienze di cyberbullismo. Il volume include anche un inquadramento storico della normativa sulla prevenzione del fenomeno nel nostro paese. L’attualità della declinazione delle diverse forme e la fondatezza scientifica ed empirica dei percorsi offerti costituiscono i punti di forza del volume e lo rendono uno strumento efficace ed aggiornato per gli insegnanti nella prevenzione e nel contrasto del bullismo.

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Autore/i e indice

Le autrici

Ersilia Menesini è professoressa ordinaria di Psicologia dello sviluppo presso l’università di Firenze.

Annalaura Nocentini è professoressa associata di Psicologia dello sviluppo presso l’università di Firenze.

Indice

Prefazione;

  • 1. Bullismo e cyberbullismo: natura del fenomeno e strategie di intervento, di Ersilia Menesini;
  • 2. Cosa funziona, cosa non funziona e perché: gli interventi basati sull’evidenza scientifica, di Ersilia Menesini;
  • 3. Dall’analisi dei bisogni alla definizione di un intervento: il ruolo dell’insegnante, di Federica Stefanelli;
  • 4. Quando la classe non riconosce il problema, di Lisa De Luca;
  • 5. Quando la classe è spettatrice e non interviene, di Annalaura Nocentini;
  • 6. Quando in classe c’è pregiudizio: il bullismo omofobico, di Maria Rosaria Nappa;
  • 7. Quando in classe c’è pregiudizio: il bullismo etnico, di Maria Chiara Basilici;
  • 8. Quando la classe è coinvolta in episodi di cyberbullismo, di Elena Serritella e Maria Chiara Taiti;
  • 9. Quando in classe si può contare sull’aiuto tra pari, di Giacomo Barbagallo, Annalaura Nocentini ed Ersilia Menesini;
  • 10. Interventi ministeriali volti al contrasto del bullismo in Italia, di Riccardo Stellati e Ersilia Menesini;

Bibliografia;

Gli autori

Versioni e acquisto

  • Edizione cartacea

    pp. XIV-186 isbn: 9791220602914

    • € 17,00
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  • Edizione digitale

    pp. 200 isbn: 9791220602921

    • € 12,99
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