IL CORAGGIO DELLA DOMANDA

Per il 2° biennio e il 5° anno della Scuola secondaria di secondo grado (Licei).

Il coraggio della domanda si distingue per l’esposizione semplice, chiara e graduale: è un testo affidabile e comprensibile in modo autonomo,autorevole e aggiornato alla distribuzione degli argomenti prevista dalle nuove Indicazioni nazionali.
I capitoli abbinano l’approccio storico e quello tematico, per una programmazione flessibile. A margine di ogni profilo sono segnalati i”contatti” con i problemi fondamentali della filosofia, che vengono sviluppati in schede di collegamento con le scienze umane, il pensiero scientifico e la letteratura. Il coraggio della domanda, infatti, è molto aperto a contesti”altri” (come scienza, arte, cinema, musica ecc.), esaminati in appositi inserti dal taglio moderno e attuale.
I testi della sezione antologica sono organizzati secondo una progressione di lettura che insegna a “lavorare” sul testo filosofico.
La didattica è organizzata per competenze: il lettore può analizzare,comprendere, valutare temi e testi, ampliando le prospettive fino ai problemi di oggi (per esempio negli inserti di Cittadinanza e Costituzione) e mettendola filosofia in relazione con altre discipline e con la realtà contemporanea(anche attraverso articoli di giornale, saggi e film).