Esperienza STEAM - Opera conforme alle Nuove Indicazioni 2025

Imparare le Scienze con metodo

Stefano Zanoli

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Un corso di scienze a misura di tutti: semplice, visuale, incentrato sui saperi essenziali e su una didattica graduale per l'acquisizione del metodo di studio

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  • NUOVE VERIFICHE SOMMATIVE E VERSO LE COMPETENZE 15572 Kb
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  • Relazione d'adozione - Esperienza STEAM 409 Kb

⟩ Opera progettata per la Didattica Digitale Integrata


Perché adottare questo corso di scienze



  • Apprendimento attivo: in ogni apertura di unità viene proposta un’attivazione DALLA REALTÀ…ALLA SCIENZA.

  • percorso dei saperi essenziali: all’inizio di ogni lezione QR code per accedere al Powerpoint della lezione con la sintesi, le parole chiave e una mappa per aiutare nello studio.

  • Costruzione del metodo di studio: numerosissimi spunti legati al profilo per imparare a studiare con metodo attraverso immagini, video, lettura di dati, schemi per aiutare la comprensione dei concetti-chiave della disciplina.

  • Valutazione e autovalutazione: in aggiunta alle verifiche di fine Unità, nuove verifiche intermedie al termine di blocchi di lezioni per una didattica ancora più accompagnata.

  • Inclusione: mappe personalizzabili, sintesi, audio e attività per ripassare le parole della scienza e organizzare i saperi essenziali.


La proposta è stata aggiornata e arricchita con:

  • nuovi laboratori STEAM per applicare una vera e propria didattica esperienziale basata sul metodo scientifico e attivare pensiero critico, creatività e capacità di problem solving

  • esperienze STEAM in itinere, brevi e semplici, per attuare una didattica laboratoriale che aiuta lo studente a comprendere la scienza facendone esperienza

  • esercizi STEAM per creare connessioni e sinergie tra le scienze e le altre discipline

  • lezioni di educazione civica e Agenda 2030 con spunti operativi per lo sviluppo di competenze sociali

  •  attività per lo sviluppo delle competenze attraverso situazioni e contesti di realtà che stimolano al ragionamento e alla connessione delle conoscenze scientifiche acquisite

  • esercizi ORIENTAMENTO per conoscere moltissime opportunità professionali legate alle materie STEAM e per far riflettere ogni studente sulle proprie attitudini

  • attività per insegnare le scienze con il CODING

  • Chi lo ha scoperto? e Nuove frontiere per conoscere personalità significative della Storia della scienza ma anche nuove scoperte.


Per rimanere aggiornato sulle nostre iniziative dedicate alla scienza, visita la pagina Capire e vedere la scienza.

 

Nuove Indicazioni Nazionali

L’opera si aggiorna alle Nuove Indicazioni Nazionali, rafforzando progettazione didattica, valutazione e didattica scientifica integrata.

Guide didattiche: nell’edizione 2026 sono proposte due guide distinte, una per la progettazione e una per la valutazione. La guida per la valutazione introduce nuovi approfondimenti su Nuove Indicazioni Nazionali, Intelligenza Artificiale, Educazione civica e GreenComp, didattica CLIL, con programmazione aggiornata e verifiche di conoscenze e competenze completamente rinnovate.
Apprendimento esperienziale delle scienze: Esperienza STEAM propone numerose attività laboratoriali, sia brevi e integrate nel percorso, sia più strutturate a fine unità, mantenendo un’impostazione accessibile e inclusiva.
Didattica integrata STEM: forte attenzione ai contesti di realtà e scientifici, con aperture Dalla realtà… alla scienza, esercizi in contesto ed esperienze operative in itinere.
Educazione civica: temi di attualità, sostenibilità e Agenda 2030 sono integrati nel corso, con esercizi di cittadinanza presenti in tutti i capitoli.
Interdisciplinarietà: collegamenti con tecnologia, storia, salute e matematica, esercizi di analisi dei dati, attività Studio con le formule e compiti di realtà multidisciplinari.
Visione storico-culturale: rubriche Chi lo ha scoperto? e Nuove frontiere guidano alla scoperta della storia della scienza e delle innovazioni.
Competenze digitali: una didattica digitale integrata ricca di video, videolaboratori e contenuti visuali permette di esplorare fenomeni scientifici reali e dati autentici, anche tramite QR code.

L'autore


Stefano Zanoli, docente e geologo, è una firma storica della casa editrice. Autore eclettico, con ampia esperienza didattica; molto sensibile alle esigenze di docenti e studenti con cui condivide la quotidianità della vita scolastica. Per Mondadori Education ha pubblicato, tra l’altro, Aliante, Wow… la scienza, Earth, Scienze integrate, Elementi e immagini.

Risorse digitali e approfondimenti

Didattica Digitale Integrata Plus

Per lo studio con metodo dei saperi essenziali

  • presentazioni in PowerPoint che sintetizzano i principali saperi essenziali di ogni lezione
  • Step by step per comprendere i cicli e i processi

Per affrontare i concetti chiave

  • video sui diversi argomenti affrontati nel testo
  • video sugli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile e previsti dall’Agenda 2030 come supporto all’insegnamento dell’Educazione civica

Per la valutazione

  • esercizi autocorrettivi
  • test in Moduli Google

Per la didattica laboratoriale

  • videolaboratori in contesto autentico che mostrano dal vivo esperimenti di laboratorio
  • video reels per esplorare argomenti scientifici in modo immediato e visuale
  • materiali per la realizzazione di modellini e lapbook

Per la didattica immersiva

  • scenari scientifici in 3D/2D da esplorare

Per l’inclusione

  • audio delle sintesi e Mappe
  • sintesi in 7 lingue (inglese, francese, ucraino, cinese, arabo, romeno, cinese)
  • presentazioni in PowerPoint  che sintetizzano i principali contenuti del testo

Per il docente

Nella Guida per il docente:

  • programmazione sia per nuclei fondanti sia per unità di apprendimento
  • test diagnostici di ingresso
  • verifiche rapide, standard e per BES più relative griglie di correzione e valutazione (in formato word, personalizzabili)
  • percorsi di Educazione civica e strumenti per la valutazione
  • mappa di orientamento tra i materiali proposti nel Corso

Edizione per il docente con soluzioni di tutti gli esercizi dei volumi base.

Configurazioni e acquisto

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Carta + Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Tipo ministeriale B

  • Volume 1

    pp. 336 isbn: 9791220412667

    • € 16,60
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  • Volume 2

    pp. 360 isbn: 9791220412704

    • € 18,30
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  • Volume 3

    pp. 408 isbn: 9791220412742

    • € 19,80
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  • Volume A Materia ed energia + Volume B Terra + Volume C Biodiversità + Volume D Corpo umano

    pp. 312+240+264+288 isbn: 9791220412582

    • € 41,20
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Libro digitale + Contenuti digitali integrativi

Tipo ministeriale C

  • Volume 1

    pp. 336 isbn: 9791220412674

    • € 12,95
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  • Volume 2

    pp. 360 isbn: 9791220412711

    • € 14,27
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  • Volume 3

    pp. 408 isbn: 9791220412759

    • € 15,44
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      Versione Digitale

  • Volume A Materia ed energia + Volume B Terra + Volume C Biodiversità + Volume D Corpo umano

    pp. 312+240+264+288 isbn: 9791220412599

    • € 32,14
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Didattica inclusiva

  • Volume DSA

    pp. 240 isbn: 9791220412780

    • € 9,80
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  • Volume DSA

    pp. 240 isbn: 9791220412797

    • € 7,64
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  • Volume NAI

    pp. 312 isbn: 9791220412827

    • € 10,30
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  • Volume NAI

    pp. 312 isbn: 9791220412834

    • € 8,03
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Per il docente

  • Novità

    Volume 1 - Edizione per il docente. Conforme alle Nuove Indicazioni 2025

    pp. 336 isbn: 9791220433235

  • Novità

    Volume 2 - Edizione per il docente. Conforme alle Nuove Indicazioni 2025

    pp. 360 isbn: 9791220433242

  • Novità

    Volume 3 - Edizione per il docente. Conforme alle Nuove Indicazioni 2025

    pp. 408 isbn: 9791220433259

  • Novità

    Volume A Materia ed energia + Volume B Terra + Volume C Biodiversità + Volume D Corpo umano - Edizione per il docente. Conforme alle Nuove Indicazioni 2025

    pp. 312+240+264+288 isbn: 9791220433228

  • Novità

    Guida per il docente: Programmazione + Valutazione - Conforme alle Nuove Indicazioni 2025

    pp. 144+336 isbn: 9791220431422

  • Contenuti digitali per il docente

    isbn: 9791220412926

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