Secondaria Primo Grado 2018

Anna Pellizzi, Valeria Novembri

Come Scintille

Una nuova antologia che sviluppa la didattica per competenze attraverso la chiave delle emozioni: testi di grandi autori per conoscere la letteratura e riflettere sui temi del mondo di oggi e di domani


Descrizione

Come scintille è una nuova antologia che sviluppa la didattica per competenze attraverso la chiave delle emozioni suscitate dalla lettura dei testi. Ogni unità si apre con l'analisi di un testo modello (tratto per lo più da grandi classici) e la spiegazione del genere letterario di appartenenza. Ogni brano è corredato di proposte didattiche scandite e dettagliate, mentre i laboratori di competenza dedicati ai generi propongono esercizi relativi all'ascolto, al lessico e soprattutto alla scrittura. Un trattamento simile è riservato alla spiegazione dei temi; alle tipologie testuali, invece, sono dedicate spiegazioni con sezioni antologiche e didattiche specifiche. Il volume di epica propone numerosi testi, nelle migliori traduzioni (spesso messe a confronto), con approfondimenti tematici. Nel volume di letteratura pagine speciali sono dedicate ai Grandi Autori della letteratura italiana e alle Grandi opere (La Divina Commedia, I promessi sposi); i testi antologici sono valorizzati da efficaci analisi del testo.


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Franco Bertini

La storia di tutti

Una Storia per tutti, che punta sulla accessibilità del profilo, sulla gradualità della proposta didattica e sullo sviluppo delle competenze disciplinari e trasversali in vista dell'Esame di Stato


Descrizione

La Storia di tutti è un corso di Storia dal profilo completo ed esaustivo, ma nel contempo accessibile e sempre assistito: l'esposizione è affiancata da una sintesi semplificata e ad alta leggibilità; le carte e le immagini sono corredate da rubriche inclusive di aiuto alla lettura; il lessico è oggetto di particolare attenzione, spiegato da glosse ricorrenti ed esaminato in pagine specifiche sui concetti-chiave della Storia. Il corso si segnala anche per la gradualitá della proposta didattica, che mira dapprima alla acquisizione del metodo (nel primo anno) e poi allo sviluppo delle competenze disciplinari (nel secondo e terzo anno), in vista della certificazione e dell'esame di Stato. A un principio di gradualità sono improntate anche le pagine speciali, dedicate anzitutto (nel primo anno) alla storia materiale e ai protagonisti, e poi (nel secondo e terzo anno) alla cittadinanza attiva, al CLIL e all'intercultura.


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Emanuele Meli, Anna Franceschini

Go! Geografia oggi

Un nuovo corso di geografia che affronta i temi e problemi del mondo di oggi con un metodo inclusivo e che valorizza l'intercultura


Descrizione

Go! Geografia Oggi è un nuovo corso di geografia che affronta i temi e i problemi del mondo attuale promuovendo l'intercultura: le schede visuali e le rubriche CLIL (in inglese, spagnolo, francese e tedesco) invitano a riflettere sul plurilinguismo e la contaminazione delle culture; la presenza capillare di mappe, infografiche e sintesi per immagini (corredate di apposite verifiche) garantisce una completa inclusività. Il progetto didattico del corso è impostato in modo graduale: dalla costruzione delle competenze geografiche di base (vol. 1), attraverso l'analisi di temi di Storia e Cittadinanza (vol. 2), si giunge ad affrontare temi di attualità (vol. 3). Le attività sono diversificate e graduali, e mirano alla verifica delle conoscenze e delle competenze: esercizi di prima comprensione, esercizi di metodo (per "imparare a imparare"), compiti di realtà per sviluppare il pensiero critico, esprimere il proprio punto di vista e argomentare sono presenti in tutto il corso con frequenza crescente.


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Maria Pia Canulli, Cristelle Ghioldi, Luciana Rognoni

C'est gagné!

Un nuovo corso di francese, in cui contenuti scritti, orali e video interagiscono per fornire a ogni studente le attese competenze linguistiche e trasversali


Descrizione

È un nuovo corso di francese, in cui i contenuti del testo e quelli audio-video interagiscono per esercitare al meglio le competenze espressive e trasversali, con un lavoro accurato e costantemente finalizzato alla comunicazione. Il corso, in tal modo, conduce a un livello di apprendimento della lingua A1+ del Quadro Comune Europeo. Il testo riserva grande attenzione al lessico, spiegato in associazione alle funzioni comunicative. Rubriche specifiche sono dedicate all'esercizio delle abilità di scrittura ed esposizione orale, mentre altre rubriche offrono suggerimenti per migliorare il metodo di studio. I numerosi contenuti filmati associati al testo sono chiaramente segnalati dalla dicitura Apprends avec la vidéo e riguardano i vari dialoghi presenti nelle unità e nelle rubriche, le sessioni di riepilogo e le interviste usate come modelli di espressione orale. I dialoghi possono essere utilizzati anche in modalità classe inversée (classe capovolta).


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Stefano Zanoli

Aliante


Descrizione

Aliante è un testo di Scienze con un'impostazione di tipo deduttivo: dalla spiegazione generale dei temi scientifici, arricchita da domande e immagini accattivanti, si passa alla analisi di esempi e situazioni reali, per arrivare alla formulazione delle leggi generali. Un tipo di approccio che mira alla maturazione e al consolidamento di un metodo di studio personale. Il testo è completo e di piacevole lettura, ed è arricchito da rubriche di riepilogo, mappe concettuali e sintesi ad alta leggibilità, esercizi CLIL e per la preparazione al nuovo Esame di Stato, compiti di realtà. Ben calibrata e varia è soprattutto la proposta di esercizi per lo sviluppo delle competenze, anche in vista della certificazione. Per la preparazione al nuovo Esame di Stato il corso propone esercizi dedicati all'esposizione orale (per confrontarsi con gli altri e parlare in pubblico) e scritta (con elaborazione di testi, presentazioni, poster), esercizi di lettura e analisi di un testo scientifico, attività interdisciplinari ed esercizi che coinvolgono matematica, tecnologia e storia. In ogni unità sono fornite anche indicazioni per una possibile fruizione "capovolta" delle risorse (cartacee e multimediali), soprattutto per stimolare le attività di gruppo da svolgere in classe.


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Daniele Castello, Dionisio Castello

Benvenuti nell'arte

Un libro di testo e oggetti digitali ricchi dal punto di vista didattico e perfettamente integrati, per favorire l'apprendimento stimolando curiosità, creatività e desiderio di sperimentare


Descrizione

Benvenuti nell'Arte guida alla lettura delle opere d'arte in modo chiaro, graduale e assistito, con schemi semplificati di analisi e numerose rubriche di confronto, per sviluppare le capacità critiche. Il Volume A è dedicato ai codici della grammatica visuale e delle tecniche, alle forme della comunicazione visiva e al disegno e alla rielaborazione di temi naturali, culturali e fantastici: ogni sezione è corredata di rubriche di approfondimento, attività didattiche, laboratori di creatività e proposte per compiti di realtà§. Il Volume B è dedicato alla storia dell'arte e propone introduzioni illustrate delle coordinate spazio-temporali di ogni periodo, letture di opere d'arte, schede di confronto, suggerimenti per la Flipped Classroom, verifiche delle conoscenze e prove di competenze. Il Quaderno delle competenze offre numerosi contenuti per lo sviluppo delle competenze chiave: pagine dedicate al patrimonio artistico regionale e mondiale con prove di competenze, suggerimenti per la creazione di percorsi pluridisciplinari, letture d'opera in lingua inglese (CLIL) e anche uno Speciale Esame, con spunti per preparare il colloquio d'esame, proposte operative e approfondimenti specifici per Arte e immagine. Per l'inclusività didattica, il testo presenta numerose sezioni ad alta leggibilità; l'Atlante fornisce una sintesi delle conoscenze di base, mappe concettuali e un glossario multilingue per studenti non italofoni.


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Antonio Conti

Tecnologia con metodo

Una Tecnologia completa e compatta con una didattica forte: lezioni su doppia pagina, tutoraggio costante, conoscenze e competenze in ogni scheda; grandi tavole illustrate per chiarire i principali processi di produzione; didattica inclusiva integrata


Descrizione

Tecnologia con metodo è un corso completo, compatt, ricco di apparati per l'assistenza didattica e l'esercizio e la verifica delle competenze in contesto reale. Numerose schede di approfondimento presentano i temi caldi della tecnologia, evidenziando i collegamenti con altre discipline, i problemi della sostenibilità e l'impatto dell'innovazione tecnologica sulla vita di ogni giorno. Il volume di Processi produttivi e energia si compone di schede, raggruppate in aree tematiche: a conclusione di ogni area sono fornite verifiche delle conoscenze e delle competenze, proposte didattiche per il CLIL e per l'esercitazione sui compiti di realtà. Una sezione specifica è dedicata all'architettura sostenibile, con approfondimenti che partono da casi concreti di grandi opere. Il volume di Disegno presenta numerosi esercizi in procedura guidata (didattica step by step) e tanti consigli e suggerimenti per lavorare in maniera corretta, precisa e pulita; una sezione specifica è dedicata al disegno con Sketchup.


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Claudia Galli, Maurizio Fasoli

My music

Un corso di musica completo, con tante attività per conoscere la musica del passato e del presente e per sviluppare la creatività musicale, in modo graduale e inclusivo


Descrizione

MY Music è un corso che propone un percorso graduale e completo e che presta grande attenzione all'apprendimento attivo e alla creatività. ll Volume A è dedicato alla Storia della musica e alla vita e alle opere dei grandi compositori, che diventano oggetto di compiti di realtà. Il Volume B contiene il repertorio antologico, con una ricca selezione di brani classici e contemporanei, corredati da proposte tematiche interdisciplinari: le fonti sonore e gli strumenti musicali sono presentati e contestualizzati storicamente secondo le più recenti classificazioni. Il Volume C è dedicato al linguaggio della musica e propone lezioni teoriche ed esercizi graduali, accompagnati da spunti per suonare da subito spartiti d'autore. Il repertorio musicale è completo ed equilibrato, con tutti i generi e le epoche ben rappresentati. La musica italiana e la musica internazionale sono valorizzate anche attraverso percorsi tematici interdisciplinari. Le registrazioni delle basi sono di alta qualità e iniziano con le percussioni iniziali per segnalare gli attacchi. Tutte le proposte didattiche sono classificate secondo specifici obiettivi di competenza, mentre i momenti di verifica sono sempre distinti nelle due fasi di verifica delle conoscenze e verifica delle competenze. Nel Volume A, inoltre, molte attività sono mirate a introdurre la metodologia della Flipped Classroom e a sviluppare la competenza digitale. Nel repertorio del Volume B sono forniti numerosi suggerimenti per impostare il colloquio dell'esame di Stato a partire dall'esecuzione musicale.


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Anna Pellizzi, Valeria Novembri

Come Scintille

Farnco Bertini

La storia di tutti

Maria Pia Canulli, Cristelle Ghioldi, Luciana Rognoni

C'est gagné!

Claudia Galli, Maurizio Fasoli

My music!