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I numeri decimali
nome
.................................................................................................................. classe
................... data
.............................
52 Obiettivo didattico Eseguire semplici calcoli a mente con numeri decimali.
Processo cognitivo Processi di calcolo a mente.
CONTARE CON I DECIMALI SULLA LINEA
potenziamento
Nell’ addizione troverai il risultato alcuni pallini dopo l’unità. Nella sottrazione troverai il risultato alcuni pallini prima dell’unità.
1
2
Leggi le operazioni e colora con lo stesso colore l’operazione e la casellina sulla linea dei numeri che corrisponde al risultato.
Leggi le operazioni e colora con lo stesso colore l’operazione e la casellina sulla linea dei numeri che corrisponde al risultato.
2 – 0,5 =
7 – 0,3 =
8 + 0,5 =
3 + 0,5 =
4 – 0,4 =
10 – 0,8 =
2 + 0,3 =
1 + 0,8 =
0 10
0 10
1,5
1,8 3,5 6,7 9,2
2,3 3,6 8,5
040- mappe dsa.indd 52 14/09/1
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