guida più - l'arca

Sicomoro


Percorsi didattici per l'uso del MEbook e della LIM. Materiali a supporto degli alunni con DSA.

IL PROGETTO DIDATTICO
La Guida più - MEbook, LIM e DSA che affianca L'ARCA prevede un percorso articolato in:
- sezione "accoglienza" con schede da utilizzare nelle prime settimane della classe prima per portare avanti il programma di IRC anche quando i bambini non hanno ancora dimestichezza con la lingua scritta; si possono proporre anche agli alunni con difficoltà. Le schede sono proiettabili sulla LIM dal MEbook, oppure possono essere stampate (dall'area HUB Scuola è scaricabile anche la versione a colori).
- percorsi didattici con il MEbook progettati facendo costante e puntuale riferimento ai contenuti delle pagine del libro, con obiettivi e proposte per personalizzare la programmazione;
- informazioni sulla normativa in materia di DSA e suggerimenti pratici per la predisposizione di materiali compensativi , anche con il supporto delle nuove tecnologie (MEbook e LIM su tutti);
- schede fotocopiabili per alunni con DSA (a colori scaricabili e stampabili da HUB Scuola o proiettabili alla LIM), con tante strategie per facilitare la lettura, la comprensione e lo studio della pagina;
- le registrazioni audio di tutte le schede DSA contenute nella guida.

GLI AUTORI
- I testi MEbook e LIM sono a cura di Emanuela Bramati e Marinella Molinari, autrici di Nuove Mappe - Insegnare con la LIM.
- I testi DSA di matematica sono a cura di Gabriele Zanardi e Chiara Piroddi, con la collaborazione di Gabriella Bottini (Centro di neuropsicologia cognitiva AO Niguarda Ca' Granda, Dipartimento di psicologia Università degli Studi di Pavia), autori di Nuove Mappe Disturbi Specifi ci di Apprendimento.
- I testi DSA di italiano sono a cura di Luciana Ventriglia, Maria Grazia Gozio e Maria Rita Cortese, formatrici scuola dellA.I.D., in collaborazione con l'Associazione Italiana Dislessia, autrici di Guida Impronte Italiano - progetto dislessia.



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Configurazione del libro

volume per le classi 1a, 2a e 3a
- pp. 120
ISBN 9788851907389
volume per le classi 4a e 5a
- pp. 96
ISBN 9788851907396



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