Manuali d'arte - Discipline progettuali

Mario Diegoli, Saverio Hernandez, Elena Barbaglio

Attività "per problemi": modelli teorici e iconografici con indicazioni tecniche come soluzione

Destinazione


Per il 2° biennio e il 5° anno dei Licei Artistici, Indirizzo Architettura e ambiente

 

L'opera in breve


Manuali d'arte. Discipline progettuali risponde alla domanda "Come si fa?"e fornisce coordinate teoriche e competenze operative che indirizzano verso settori professionali o di studio di taglio progettuale.

Come nel volume destinato al biennio, il libro risponde, con soluzioni concrete, alla necessità di organizzare il lavoro e valorizzare l'integrazione tra momenti di studio e momenti operativi: alle lezioni "frontali" si abbinano sempre le prove pratiche, con la successione di numerose tavole che illustrano, passo dopo passo, molti esempi di progetto.
Le Lezioni rappresentano il momento dedicato agli argomenti di teoria. Le Esercitazioni, riccamente illustrate, propongono lavori di progettazione per allenarsi nel disegno architettonico e, allo stesso tempo, per capire gli aspetti tecnici e culturali coinvolti nello sviluppo di progetti specialistici.
Le schede I mestieri descrivono i numerosi aspetti della professione dell'architetto, mentre gli Approfondimenti trattano con un taglio più"verticale" uno o alcuni dei punti trattati nelle Lezioni. Le pagine di Interdisciplinarità collegano l'architettura con altre discipline (la scultura,la pittura, ma anche la filosofia) mentre le schede di Architettura moderna e contemporanea arricchiscono il bagaglio culturale dello studente illustrando l'attività dei grandi maestri.
Il quaderno di AutoCAD prepara, inoltre, alla progettazione con mezzi multimediali, garantendo l'acquisizione di conoscenze imprescindibili per lavorare nel settore, oltre che per proseguire gli studi.

Risorse digitali e approfondimenti

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Intuitivo, interattivo e inclusivo: il libro di testo digitale si arricchisce di video, animazioni ed esercizi interattivi e autocorrettivi; uno strumento da personalizzare con note, audio e disegni, che facilita l’apprendimento di tutti gli alunni grazie, per esempio, alla versione accessibile. Le funzioni social, inoltre, favoriscono il confronto e l’interattività tra classe e insegnante.

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