UN, DUE, TRE ... NUOVE STORIE!

Marina Falcinelli, Valeria Mazzetti, Maria Benedetta Poggio


La nuova edizione di Un, due, tre novità nella tradizione

Destinazione
Per bambini stranieri dai 4 agli 11 anni.

L'opera
Dove finito il naso di Pinocchio? Come mai piovono caramelle dal cielo? E che cosa ha dimenticato la Fata Smemorina? Che cosa racconta Adriano il gabbiano? Di quali avventure sono protagonisti i nostri amici, Camilla, Matteo, Luca e il cane Billo? Di queste e di tante altre situazioni divertenti raccontano le storie di Un, due, tre ... Nuove Storie!.
La nuova edizione in cinque volumi si caratterizza per la particolare attenzione allo sviluppo dell'abilità di ascolto e per l'importanza data alla narrazione di storie in contesti motivanti e riconoscibili.
La veste grafica accattivante rende il corso maggiormente stimolante e fruibile da parte degli alunni e il linguaggio utilizzato è semplice e al tempo stesso autentico e riflette la lingua usata dai bambini nella quotidianità (frasi brevi, esclamazioni, espressioni colloquiali).
In ciascun volume una sezione è dedicata alla 'civiltà' e presenta argomenti adatti al livello e agli interessi degli alunni, con una progressione di lingua e contenuti che va dal semplice al complesso.
Ogni volume è accompagnato da una guida per l'insegnante con:
o indicazioni didattiche
o tutti i testi degli ascolti
o materiali supplementari per ciascuna unità
o indicazioni per giochi, canzoni, poesie
e da materiali per la lavagna interattiva.

La struttura
Volume PER COMINCIARE (4-6 anni) di Alessandra Brunetti e Cristina Ferrari
Nel primo volume l'ascolto delle storie e le semplici attività di pratica ad esse connesse rappresentano il fulcro dell'apprendimento. Cinque unità di 12 pagine ciascuna per presentare storie semplici e facili da vedere, ascoltare e ripetere. La storia si sviluppa su sette pagine a cui seguono pagine di attività per fissare il lessico e le funzioni elementari e una pagina finale di verifica.
Volumi 1-4 (6-11 anni)
Nei quattro volumi successivi le attività collegate all'ascolto si diversificano (brevi storie aprono ciascuna unità accompagnate da dialoghi in situazione, canzoni, filastrocche, poesie) e si integrano con le attività per sviluppare il lessico, le funzioni, il parlato, la lettura e scrittura, sempre tenendo conto dell'età dei bambini e dei diversi stili di apprendimento. L'accento posto sull'ascolto favorisce inoltre l'apprendimento degli alunni con disturbi dell'apprendimento quali la dislessia e la disgrafia (DSA).
Ciascuna delle 8 unità si apre con una storia in forma di dialogo da ascoltare e comprendere, a cui fanno seguito 10 o 12 pagine di attività di pratica per fissare lessico e funzioni (comprese canzoni, filastrocche, poesie) e di osservazione sulla lingua.
La sezione Tocca a te!, presente ogni 4 unità, propone 4/8 pagine di ripasso dei contenuti appresi e in chiusura di ciascun volume Pianeta Italia presenta pagine di 'civiltà' e cultura italiana (festività, maschere, cibo, usi e costumi, luoghi di interesse ecc.). In chiusura: giochi, storie e glossario suddiviso per aree tematiche.

Le curatrici di questa nuova edizione
Alessandra Brunetti, ex insegnante, autrice di corsi di inglese per la scuola elementare italiana, consulente editoriale e formatrice.
Cristina Ferrari docente nella scuola primaria, autrice di corsi di inglese per la scuola elementare italiana.

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Guida per l'insegnante volume "Per cominciare" + CD-audio
€ 8,37 pp. 64
e-ISBN 9788800806800
Guida per l'insegnante volume 1 + CD-audio
€ 8,37 pp. 64
e-ISBN 9788800806824
Guida per l'insegnante volume 2 + CD-audio
€ 8,37 pp. 64
e-ISBN 9788800806848
Guida per l'insegnante volume 3 + CD-audio
€ 10,08 pp. 96
e-ISBN 9788800806862
Guida per l'insegnante volume 4 + CD-audio
€ 10,08 pp. 96
e-ISBN 9788800806886
Volume 1 + CD-Rom
€ 13,49 pp. 128
e-ISBN 9788800806817
Volume 2 + CD-Rom
€ 13,49 pp. 128
e-ISBN 9788800806831
Volume 3 + CD-Rom
€ 14,35 pp. 160
e-ISBN 9788800806855
Volume 4 + CD-Rom
€ 14,35 pp. 160
e-ISBN 9788800806879
Volume "Per cominciare" + CD-Rom
€ 8,80 pp. 64
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Guida per l'insegnante volume "Per cominciare" + CD-audio
€ 9,80 pp. 64
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Volume 1 + CD-Rom
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Guida per l'insegnante volume 3 + CD-audio
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Guida per l'insegnante volume 4 + CD-audio
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UN, DUE, TRE ... NUOVE STORIE!

 
The new edition of Un, due, tre. An updated tradition

For foreign children between 4 and 11 years old

The Books Where did Pinocchio's nose go? Why is candy raining from the sky? What did Fata Smemorina forget? What does Adriano the seagull tell? Camilla, Matteo, Luca and Billo the Dog come from which story? These and many others are told in the stories of Uno, due, tre... Nuove Storie! The new edition in five volumes is characterised by particular attention on the development of listening skills and for the importance of narration of stories in motivating and recognisable contexts.
Captivating illustrations make reading even more stimulating and accessible to students and the language used is simple but at the same time authentic, reflecting the language used by children in daily life (short phrases, exclamations, colloquial expressions).
In each volume, a section is dedicated to "civilization" and presents subjects suitable for the level and interests of the students, with a progression of language and contexts going from the more simple to complex.
Each volume is accompanied by a teacher's guide with: - didactic indications - all listening texts - supplemental materials for each unit - indications for games, songs and poems and by materials for the interactive white board.

The structure
Volume PER COMINCIARE (4-6 years) by Alessandra Brunetti and Cristina Ferrari
In the first volume, listening to the stories and simple practice activities represent the fulcrum of learning. Five units of 12 pages each present simple stories, easy to see, listen to and repeat. The story is developed over 7 pages and is followed by pages of activities to consolidate the vocabulary and elementary functions and a final test page.
Volume 1-4 (6-11 years)
In the four successive volumes the activities connected to listening are diversified (brief stories open each unit, accompanied by dialogues in situations, songs, nursery rhymes, poems) and are integrated by activities to develop vocabulary, functions, speaking, reading and writing, always taking into consideration the children's age and different learning styles. The stress placed upon listening fosters further learning by students with dyslexia and dysgraphia (learning disabilities).
Each of the 8 units opens with a story in the form of a dialogue to listen to and understand, followed by 10 or 12 pages of practice activities to consolidate the vocabulary and functions (including songs, nursery rhymes, poems) and by observation of the language.
The section Tocca a Te! (Your turn!) is found after every four units and presents 4/8 pages of review of what's been learned and at the end of each volume Pianeta Italia (Planet Italy) presents pages on Italian "civilization" and culture (holidays, masks, foods, customs, interesting places, etc.).
At the end: games, stories and a glossary divided by theme.

The editors of this new edition:
Alessandra Brunetti, former teacher, author of English language courses for Italian elementary school, editorial consultant, educator.
Cristina Ferrari, primary school teacher, author of English language courses for Italian elementary school.