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Orizzonte Scienze Edizione Riforma
Francarturo Bertolotti, Carla Bisi, Paolo Mascheretti
Sono stati potenziati soprattutto i contenuti relativi alle Educazioni ambientale e alla salute e alle innovazioni derivate dalle ricerche sul genoma umano (biotecnologie). Anche l’apparato didattico è stato reso coerente con le Indicazioni nazionali (strutturazione in Unità di apprendimento, schede interdisciplinari, verifiche per competenze, attività per il Portfolio e un’innovativa rubrica: “Quali modelli utilizzerai per capire”). Un fascicolo per l’allievo propone attività corredate di schede di verifica delle competenze per costruire elaborati archiviabili nel Portfolio delle competenze individuali.
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