Scienze della formazione
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COME SI IMPARA. TEORIE, COSTRUTTI E PROCEDURE NELLA PSICOLOGIA DELL'APPRENDIMENTO
Alessandro Antonietti, Manuela CantoiaMondadori Università
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PSICOLOGIA DELLA PRIMA INFANZIA
Angelica AraceMondadori Università
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CURRICOLO E COMPETENZE
Massimo BaldacciMondadori Università
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SCIENZA DELL'EDUCAZIONE
Luciana Bellatalla, Giovanni GenovesiLe Monnier Università
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STORIA DELLA PEDAGOGIA
Luciana Bellatalla, Giovanni GenovesiLe Monnier Università
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DIDATTICA GENERALE
Mario CastoldiMondadori Università
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TEORIE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE
Giorgio ChiossoMondadori Università
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L'EDUCAZIONE NELL'EUROPA MODERNA. TEORIE E ISTITUZIONI DALL'UMANESIMO AL PRIMO OTTOCENTO
Giorgio ChiossoMondadori Università
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I SIGNIFICATI DELL'EDUCAZIONE. TEORIE PEDAGOGICHE E DELLA FORMAZIONE CONTEMPORANEE
Giorgio Chiosso, Carlo Maria FedeliMondadori Università
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LUOGHI E PRATICHE DELL'EDUCAZIONE
Giorgio Chiosso, Paola Milani, Piergiuseppe Ellerani, Maria Teresa Moscato, Pier Cesare RivoltellaMondadori Università
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SCRIVERE LA TESI DI LAUREA E ALTRI TESTI
Michele ColomboMondadori Università
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TEORIA E TECNICA DELLA TRADUZIONE. STRATEGIE, TESTI E CONTESTI
Pierangela DiadoriLe Monnier Università
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E-LEARNING. DIDATTICA, COMUNICAZIONE E TECNOLOGIE DIGITALI
Paolo FerriLe Monnier Università
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STUDIARE IN ITALIANO. CERTIFICARE L'ITALIANO L2 PER FINI DI STUDIO
Marco MezzadriMondadori Università
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A CORPO LIBERO. SPORT, ANIMAZIONE E GIOCO
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LA RICERCA PER I BAMBINI
Luigina MortariMondadori Università
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DIDATTICA DELLA STORIA. MANUALE PER LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI
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DALL'ESCLUSIONE ALL'INCLUSIONE. LO SGUARDO DELLA PEDAGOGIA SPECIALE
Marisa PavoneMondadori Università
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MAESTRI E IDEE DELLA PEDAGOGIA MODERNA
Furio PesciMondadori Università
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CONOSCENZA E SIGNIFICATO. PER UNA DIDATTICA RESPONSABILE
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