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Optimising Your Teaching Tools Workshops

English Workshops with Macmillan Education - Firenze

Firenze, mercoledì 06 febbraio 2019, ore 15:00

Sessione di aggiornamento didattico e formativo rivolta a tutti i docenti di lingua inglese. Marco Colciago parlerà presso il Liceo Leonardo Da Vinci di Via G. dei Marignolli, 1, della Prova INVALSI.

"Invalsi: how to approach exam preparation in class and use other Language Qualifications to your advantage":
The Invalsi test is a "standard" test, very similar to those that have been used for many years now in the anglo-saxon education system. How can we prepare students for it? What are the similarities with other Language Qualifications that students might have already obtained and how can we use them to our advantage?

Marco Colciago worked in England as a Head of Department for Grammar Schools in the North of England and in Kent for 15 years, teaching Languages to students aged 11 to 18 and preparing them for their GCSE and A-level examinations; he was also an examiner for AQA, the biggest exam provider of the UK, preparing and delivering State exams sat by students all over the country. He has been working for MacMillan since 2018.

A tutti i partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza al seminario di aggiornamento valido ai fini dell'esonero dal servizio.

Clicca qui per scaricare la locandina qui per iscriverti. 


Angelo Roncoroni

Webinar - Prima prova, tipologia A: che cos’è e come va affrontata

Online, mercoledì 06 febbraio 2019, ore 16:30

SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

La prova di tipologia A (Analisi e interpretazione di un testo letterario italiano) non è molto diversa dalla prova di tipologia A del vecchio esame e prevede una prima parte di comprensione interpretativa e analisi del testo e una seconda parte di produzione libera (riflessione e commento in forma discorsiva) a partire dalle tematiche sollevate dal testo proposto. Lo studente deve dimostrare di sapersi appropriare del testo mettendolo in relazione con la propria esperienza formativa ed esistenziale, e di saperlo collocare nell’orizzonte storico e culturale.

Nel corso del webinar mostreremo con esempi concreti come lavorare sul testo; esamineremo anche il modello di prova diffuso dal ministero, analizzandone la struttura e valutando il modo di rispondere ai quesiti di comprensione e analisi.

Laureato in lettere classiche, Angelo Roncoroni è stato dapprima ricercatore nell’Istituto di Letteratura latina nell’Università di Pavia, poi professore a contratto di Lingua e letteratura latina e di Composizione italiana nell’Università IULM di Milano e docente ordinario di latino e greco nei licei. Ha pubblicato studi di letteratura latina tardoantica e ha lavorato ad antologie di classici latini e greci, manuali scolastici di letteratura latina, lingua latina e letteratura italiana, con particolare riguardo alla scrittura.

Vedi il Programma completo dei webinar e iscriviti!



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