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L’Università è sempre più “universale”
Dagli Stati Uniti un rivoluzionario esperimento di didattica online che promette di cambiare per sempre l’accesso al sapere.
Lo scorso 10 ottobre si è tenuta la prima lezione del corso di Introduzione all’Intelligenza Artificiale dell’Università di Stanford.
Un ciclo di lezioni di altissimo livello, tenuto da docenti qualificati come Sebastian Thrun e Peter Norvig, all’interno di uno dei più importanti atenei del mondo.
La prima lezione è stata seguita da oltre 140.000 studenti da più di 130 paesi.
Avete letto bene: oltre 140.000 studenti.
Introduzione all’Intelligenza Artificiale è infatti il primo corso organizzato nell’ambito del progetto “University of Everywhere”, promosso dall’Università di Stanford grazie a due key guru; il primo, Sebastian Thrun, ha sviluppato il prototipo di macchina che si guida da sola per Google. Il secondo, Salman Khan, è una figura di riferimento della didattica online e fondatore della Khan Academy, che con 2.600 video lezioni di storia, matematica, finanza e fisica ha fornito a oggi oltre 80 milioni di corsi gratis in tutto il mondo.
Il concept della “University of Everywhere” è tanto semplice quanto efficace: insegnare a distanza, simultaneamente e gratis a tutti coloro nel mondo che lo desiderano.
Il corso di Introduzione all’Intelligenza Artificiale durerà fino al 12 dicembre, giorno dell’esame finale.
Accanto a Sebastian Thun durante le lezioni siede Peter Norvig, ex responsabile dei robot della Nasa e poi capo del settore ricerca di Google.
Google ricopre un ruolo centrale in questo progetto, in quanto l’infrastruttura tecnologica per garantire l’accesso a un numero così elevato di utenti viene fornita dal colosso di Mountain View.
Unica criticità dell’iniziativa, finora irrisolta, riguarda il controllo sull’effettivo svolgimento dell’esame da parte dell’utente e la supervisione sulla valutazione finale.
Superato questo ostacolo, tuttavia, il progetto si configura come un esperimento rivoluzionario per garantire l’ accesso universale al sapere e alla conoscenza.
